下列繁殖方式屬于有性生殖的是( 。
分析:此題考查的是植物的有性生殖,經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖
解答:解:花粉落到柱頭上后,長出花粉管,再通過花柱伸入子房,一直到達(dá)胚珠,花粉管具有精子,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,花粉管進(jìn)入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個過程叫受精,像這樣,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條.組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.組織培養(yǎng)是加速植物繁殖、創(chuàng)造優(yōu)良品種的一種行之有效的方法.所以組織培養(yǎng)應(yīng)屬于無性生殖.
A、大蒜瓣種在土壤里長成大蒜幼苗,是用變態(tài)莖插入濕潤的土壤中,然后長出新個體,是無性生殖的一種方式,不符合題意.
B、桃樹開花和結(jié)果,經(jīng)過了兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖,符合題意.
C、馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根,由營養(yǎng)器官--莖,來繁殖,沒有結(jié)構(gòu)兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,不符合題意.
D、竹地下莖節(jié)上的芽長成新竹,是用變態(tài)莖插入濕潤的土壤中,然后長出新個體,是無性生殖的一種方式,不符合題意.
故選:B
點評:無性生殖是植物常見的生殖方式,可與有性生殖對比理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)從生殖方式上分析,利用植物果實或種子繁殖幼苗屬于
有性
有性
生殖.
(2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫
傳粉
傳粉

(3)在桃的果實中,我們食用的部分是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來的.
(4)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),那么紅色花的基因組成可能是
RR或Rr
RR或Rr

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?臨沂)下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?淮安一模)西瓜的瓜瓤脆嫩,味甜多汁,是夏季主要的消暑果品.請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)西瓜皮的有條紋和無條紋在遺傳學(xué)上稱之為
相對性狀
相對性狀

(2)切開西瓜會發(fā)現(xiàn)其果實內(nèi)有多粒種子,說明每個子房內(nèi)發(fā)育成種子的
胚珠
胚珠
有多個.
(3)農(nóng)諺“清明前后種瓜點豆”,春天農(nóng)民利用播種方式繁殖西瓜的生殖方式屬于
有性
有性
生殖.
(4)在瓜長到拳頭大小時,套上方形玻璃容器,可培育出色澤均勻、瓜形端正的方形西瓜(如圖所示).這一變異現(xiàn)象屬于
不可遺傳
不可遺傳
變異.

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科目:初中生物 來源:臨沂 題型:單選題

下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是( 。
A.扦插和嫁接屬于有性繁殖
B.雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點,是胚盤,里面含有細(xì)胞核
C.細(xì)菌和真菌的生殖方式是孢子生殖
D.青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)

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科目:初中生物 來源:2013年山東省臨沂市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是( )
A.扦插和嫁接屬于有性繁殖
B.雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點,是胚盤,里面含有細(xì)胞核
C.細(xì)菌和真菌的生殖方式是孢子生殖
D.青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)

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