【題目】如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點。下列哪一項可以可在陰影部分( 。
A. 生來就有 B. 能伴隨動物一生獲得
C. 有利于生存與繁殖 D. 由生活經(jīng)驗和學習獲得
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【題目】在聽覺形成的過程中,接受聲波和產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構依次是( 。
A.鼓膜、耳蝸
B.耳蝸、前庭
C.鼓膜、聽小骨
D.聽小骨、耳蝸
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【題目】連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是( )
A.生產(chǎn)者和非生物成分 B.消費者和非生物成分
C.生產(chǎn)者和消費者 D.生產(chǎn)者和分解者
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【題目】圖A是某種細菌的結(jié)構示意圖,圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況,圖C表示某種真菌的結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A中,①是_________;③是_______,能控制物質(zhì)進出;④是_____。⑤是_____。其營養(yǎng)方式為__________ 。
(2)在圖B中,我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋一個的細菌,而是____。細菌的繁殖方式是____生殖。
(3)圖C表示哪種霉菌的結(jié)構圖:____________,它的生殖方式是______,生殖細胞是圖中的_______所示(填序號),顏色為___________。其菌體是由菌絲構成的,其中⑦是___,⑧是__________。圖A與圖C細胞結(jié)構相比,沒有_____________________________。
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【題目】合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關說法錯誤的是
A. 青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化
C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所
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【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”并獲取了實驗數(shù)據(jù),下列分析不正確的是( 。
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
時間 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A. 小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多,用時就越多
B. 小鼠用時越來越少,說明其學習能力越來越強
C. 小鼠一旦學會走迷宮,就不會忘記迷宮途徑
D. 在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時會減少
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【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖,請分析回答:
(1)從構成生物體的結(jié)構層次上分析,花和果實都屬于_____.
(2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構叫_____,結(jié)構[④]是_____.
(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫_____.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的卵細胞結(jié)合成受精卵,該過程叫_____.
(4)桃的果實中,我們食用的部分[⑦]是圖甲中的_____(填圖中代號,下同)發(fā)育來的,結(jié)構[⑧]是由圖甲中的_____發(fā)育來的.
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