肺的換氣使血液由______血轉(zhuǎn)變?yōu)開_____;組織氣體交換使血液由______血轉(zhuǎn)變?yōu)開_____.
肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血;肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換后,肺泡內(nèi)的氣體有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、水蒸氣和其他氣體因此是混合氣體.
在血液與組織細(xì)胞之間,由于組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量,而組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.
故答案為:靜脈;動(dòng)脈血;動(dòng)脈;靜脈血
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了保證教室內(nèi)的空氣清潔新鮮,下列做法中錯(cuò)誤的是       
A.保持室內(nèi)空氣流通 B.綠化周圍的環(huán)境
C.勤打掃教室及環(huán)境D.關(guān)閉門窗防止灰塵飛入

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖中的B,C,D,E等是與人體循環(huán)、呼吸、泌尿、消化相關(guān)的幾種結(jié)構(gòu),圖中箭頭“→”表示流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在B結(jié)構(gòu)中,血壓最大的血管是[______]______,壁最厚的腔是______,B結(jié)構(gòu)的壁主要由______組織構(gòu)成.
(2)在B結(jié)構(gòu)中,流有動(dòng)脈血的靜脈血管是[______]______,它連通心臟的______腔
(3)在C處發(fā)生了氣休交換,其中氧氣由______進(jìn)入______,要穿過______層細(xì)胞.
(4)在D圖中[5]是______血管,[9]______.腎臟被形象地稱為人體的“濾清器”,它通過形成尿液排出人體內(nèi)的廢物,從而使人體細(xì)胞生活的環(huán)境得以凈化.形成尿液的基本單位是______,形成尿的過程包括經(jīng)______形成原尿,經(jīng)______形成尿液.若尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞:可能是______發(fā)生病變,通透性增大的緣故.
(5)在E圖中,蛋白質(zhì)最終被消化成______,淀粉最終被消化成______,通過小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收進(jìn)入血液.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)a.b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過______實(shí)現(xiàn)的,肺泡與血液之間的氣體交換是通過______實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______(選填“動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血”或“靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血”)
(2)氧進(jìn)入血液后與______結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送至______參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量.
(3)肺泡適合于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在______進(jìn)行交換,由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化,即______.
(2)血液能在人體血管中循環(huán),主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá),能夠______,將血液泵至全身.
(3)若某人患急性肺炎,需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液,試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑:______.(用圖中序號(hào)和箭頭表示)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡有利于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是(  )
①肺泡數(shù)目多
②肺泡壁外纏繞著豐富的彈性纖維
③肺泡壁由單層細(xì)胞構(gòu)成
④肺泡壁外纏繞著豐富的毛細(xì)血管.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

依據(jù)如圖分析,下列說法正確的是(  )
A.若y表示二氧化碳含量,則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化
B.若y表示種子中干物質(zhì)的含量,則a→b→c可表示種子的萌發(fā)到幼苗生長一段時(shí)期的變化
C.若y表示人體內(nèi)胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化
D.若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血,即有針對(duì)性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分.一旦受傷就血流不止者應(yīng)該輸入(  )
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

2000年的世界衛(wèi)生大會(huì)決定把每年6月14日正式定為世界獻(xiàn)血者日。我國從1998年10月1日開始實(shí)行       獻(xiàn)血制度。我們應(yīng)該積極參加這種有意義的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

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