【題目】下列不屬于采用扦插方式進(jìn)行快速繁殖的生物是（　　）

A. 葡萄枝條 B. 富貴竹枝條 C. 蘋果枝條 D. 紫背天葵枝條

【答案】C

【解析】扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法。楊柳、葡萄、富貴竹枝條、紫背天葵枝條、月季、薔薇等植物常用這種方法進(jìn)行繁殖；嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腎單位中形成的尿液，是通過(guò)以下哪一途徑排出到體外的？

A. 腎盂→輸尿管→膀胱→尿道 B. 輸尿管→腎盂→膀胱→尿道

C. 膀胱→腎盂→輸尿管→尿道 D. 尿道→輸尿管→腎盂→膀胱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境（ ）

①西雙版納原始森林茂密，氣候濕潤(rùn)多雨

②“三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙

③沙漠植物根系發(fā)達(dá)

④蚯蚓能疏松土壤增加肥力

⑤仙人掌的葉變成刺

⑥山底的樹木一般是闊葉林，山頂一般是針葉林

A. ①②③ B. ③⑤⑥ C. ①②④ D. ①④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn)，但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)？( )

A．取材少，能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株

B．保持品種的優(yōu)良性狀

C．防止植物病毒的危害

D．產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是

A. 短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物

B. 可以培育出無(wú)病毒的植株

C. 培育植物新品種

D. 可以將不同物種的優(yōu)良性狀融合在一起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，視野中常有“污物”出現(xiàn)。為快速判斷“污物”可能存在的位置，某同學(xué)畫出了如圖所示的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①_____②_____③_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）田鼠細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是_____。田鼠和水稻之間的生物關(guān)系是_____。與水稻相比，田鼠的結(jié)構(gòu)層次多了_____。

（2）該食物網(wǎng)有_____條食物鏈，所有能量最終來(lái)源于_____。鷹獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。

（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】任何生物要想生存下去，就得為獲得足夠的食物和空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組水生動(dòng)物中，共同特征最多的是（ ）

A. 帶魚和海豚 B. 海蜇和水螅 C. 烏賊和鯨魚 D. 鯊魚和海豹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案