【題目】下列現(xiàn)象中，可以體現(xiàn)出動(dòng)物具有幫助植物傳粉的作用的是

A. 松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下

B. 狼獵食羚羊

C. 兔子呼吸產(chǎn)生二氧化碳

D. 蜜蜂采蜜

【答案】D

【解析】松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下，貯食的過(guò)程中有利于幫助植物傳播種子，A錯(cuò)誤。
狼獵食羚羊是捕食行為，B錯(cuò)誤；
動(dòng)物呼吸排出二氧化碳被植物利用是體現(xiàn)動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的作用，C錯(cuò)誤；
蜜蜂采蜜時(shí)幫助植物傳粉，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇的食用部分包括菌蓋和菌柄，合稱(chēng)子實(shí)體，是通過(guò)下列哪項(xiàng)發(fā)育來(lái)的．（　�。�

A. 受精卵 B. 孢子 C. 菌褶 D. 種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞中，能傳遞遺傳信息，控制生物體的形態(tài)和生理特性的是（　　）

A. 染色體內(nèi)的DNA B. 染色體內(nèi)的蛋白質(zhì)

C. 線(xiàn)粒體內(nèi)的核糖 D. 葉綠體中葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)的種植業(yè)離不開(kāi)土壤，在壽光蔬菜博覽會(huì)上呈現(xiàn)了無(wú)土栽培的南瓜，南瓜植株離開(kāi)了土壤也能成活，這是因?yàn)? )

A. 植物需要的是土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B. 植物需要的是土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽

C. 土壤對(duì)植物的生長(zhǎng)不起作用

D. 植物需要的是土壤中的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后，選其中一葉片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),將該葉片一半遮光，一半不遮光，放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后取下葉片，經(jīng)過(guò)酒精脫色后滴加碘液，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是( )

A. 光合作用是否需要葉綠體

B. 光合作用是否需要充足的水分

C. 光合作用是否需要二氧化碳

D. 光合作用是否需要光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是( )

A. 減少傳染病發(fā)病率 B. 防止發(fā)生遺傳病

C. 減少遺傳病發(fā)病率 D. 防止發(fā)生傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性產(chǎn)生的精子和女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)是 對(duì) 條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列給出的哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的（　�。�

A. 楊樹(shù) B. 家兔 C. 小麥 D. 感冒病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的細(xì)胞中，所含的染色體的數(shù)目最少的是 …（　　）

A. 卵細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案