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舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起啞鈴.這一反射的神經沖動傳遞的途徑是


  1. A.
    眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
  2. B.
    眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
  3. C.
    皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
  4. D.
    皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
B
分析:此題考查的知識點是反射弧的結構和功能.解答時可以從反射弧的結構和功能方面來切入.
解答:反射是指在神經系統(tǒng)的參與下,人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應.神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動.見燈亮就用力舉起啞鈴.這一反射的神經沖動傳遞的途徑是:眼內的視網膜(感受器)→傳入神經(視覺神經)→大腦皮層(如視覺中樞、軀體運動中樞等)→傳出神經→肌肉(效應器).
故選:B.
點評:解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能.
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舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起啞鈴.這一反射的神經沖動傳遞的途徑是(  )

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(2009?廣州)舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起杠鈴.這一反射的神經沖動傳遞的途徑是( 。

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省湘潭市生物競賽初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經沖動傳遞的途徑是                                                  

A.眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉 

B.皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉

C.眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉 

D.皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(8) 題型:選擇題

 舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起啞鈴。這一反射的神經沖動傳遞的途徑是(  。

A.眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉

B.眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉

C.皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉

D.皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉

 

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科目:初中生物 來源:2009年廣東省廣州市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

舉重運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起杠鈴.這一反射的神經沖動傳遞的途徑是( )
A.眼→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
B.皮膚→傳入神經→脊髓→傳出神經→肌肉
C.眼→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉
D.皮膚→傳入神經→大腦→傳出神經→肌肉

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