魚是我們餐桌上常見(jiàn)的一種優(yōu)質(zhì)高蛋白食物。魚類除了可以供人類食用以外，與人類生活還有哪些關(guān)系？請(qǐng)你盡可能詳細(xì)地列出。
藥用（如海馬），觀賞（如金魚、錦鯉、熱帶魚），工業(yè)（如魚膠、魚鱗膠），科研（如金魚是進(jìn)行胚胎發(fā)育、遺傳變異實(shí)驗(yàn)的好材料），飼料（如魚粉），開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)（如釣魚）等。
該題考查的是魚與人類的關(guān)系，為開(kāi)放題，學(xué)生自由發(fā)揮。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

根據(jù)所學(xué)的魚類的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）鯽魚游泳時(shí)靠軀干部和    的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，鯽魚的鰓絲呈鮮紅色，是因?yàn)槔锩嬗写罅康?u>           ，流入鰓和流出鰓的水中，溶解的氣體成分有什么變化？                          。
（2）某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用，選取甲、乙兩條相同的鯽魚，放在同一魚缸中，操作步驟之一是用紗布捆扎甲的胸鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請(qǐng)問(wèn)：
①該步驟探究的是哪種鰭的作用？         。變量是                         。
②該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是            和                    。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的媽媽到菜市場(chǎng)買魚，在很多已經(jīng)死了的魚中，她可根據(jù)下列那一特征來(lái)判斷魚是否新鮮？                                            (   )
A．魚鱗是否完整B．魚鰓鰓絲的顏色C．身體有無(wú)傷痕D．體表是否濕潤(rùn)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海豹，海豚，鯨，海獅都是生活在海洋中的哺乳動(dòng)物，它們（  ）
A．用鰓呼吸B．用肺呼吸
C．用氣囊呼吸D．用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某生物小組準(zhǔn)備探究“魚鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)一人一個(gè)意見(jiàn)，請(qǐng)你分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理：

(1)甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做                 。
(2)丙的觀點(diǎn)說(shuō)明每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)探究___      種條件對(duì)研究對(duì)象的影響。
(3)丁的實(shí)驗(yàn)方案中，B處理探究___        _在游泳中的作用。
(4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運(yùn)動(dòng)方向。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
將魚分成兩組，實(shí)驗(yàn)組的處理：__      __，對(duì)照組的處理：__      __。預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：__       __組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

魚類之所以能在水中生活，是因?yàn)樗鼈兡芸坑斡緛?lái)獲取_________和防御__________,還能在水中________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

鯽魚生于水中，口總是交替不停地張開(kāi)和閉合，這是它在呼吸。（     ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于軟體動(dòng)物的是 (    )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于魚類的是（   ）
A．甲魚B．海哲C．魷魚D．泥鰍

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同步練習(xí)冊(cè)答案