【題目】下列植物類(lèi)群中，能產(chǎn)生種子的是（ ）
A.藻類(lèi)植物
B.苔蘚植物
C.蕨類(lèi)植物
D.裸子植物

【答案】D
【解析】解：ABC、藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，ABC錯(cuò)誤．
D、裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官，無(wú)花和果實(shí)，D正確．
故選：D
藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，被子植物和裸子植物都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是

A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

B. 農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異

C. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果

D. 從曲線變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油炸食品好吃可以多吃.（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提倡“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）
A.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出
B.減少城鄉(xiāng)垃圾
C.節(jié)約木材、保護(hù)森林資源
D.移風(fēng)易俗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炒熟的花生種子，置于適宜的外界環(huán)境條件下，仍不萌發(fā)，這是因?yàn)椋?）
A.胚不完整
B.胚在休眠
C.胚是死的
D.沒(méi)有胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓頭鷹和田鼠的關(guān)系屬于（ ）
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.寄生關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列屬于裸子植物的是（ ）
A.海帶
B.腎蕨
C.松樹(shù)
D.榕樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依靠自身彈力來(lái)傳播果實(shí)種子的植物是（　　）
A.蒼耳
B.虞美人
C.豌豆
D.蒲公英

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病，由人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類(lèi)型判斷，HIV是_____病毒。與其他生物相比，病毒最顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

（2）當(dāng)人類(lèi)免疫缺陷病毒侵入人體以后，起防御作用的第二道防線是_____。

（3）由上述材料可知，免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入，還可以_____體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。

（4）上圖表示HIV感染人體2年后，體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程。由圖可知，HIV攻擊并破壞_____使免疫系統(tǒng)瓦解。

（5）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，假如疫苗研制成功，人們可以通過(guò)注射疫苗來(lái)預(yù)防艾滋病，這屬于預(yù)防傳染病的_____措施。目前預(yù)防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑，下列行為中，不會(huì)感染艾滋病的是_____（填序號(hào)）。

①與艾滋病患者擁抱

②輸入含有人類(lèi)免疫缺陷病毒的血液

③叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊子叮咬正常人

④不安全的性行為

⑤感染人類(lèi)免疫缺陷病毒的婦女生育孩子

⑥與艾滋病患者共同進(jìn)餐

⑦共用注射器注射毒品

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同步練習(xí)冊(cè)答案