下面是幾個同學(xué)對生活中涉及到的生物學(xué)現(xiàn)象的解釋。其中有誤的是
A．切開西瓜流出的紅色汁液來自細(xì)胞的液泡
B．炒熟的葵花籽不能發(fā)芽是因為胚已經(jīng)死亡
C．熱水燙過的番茄很容易撕下一層表皮，這層表皮屬于上皮組織
D．不能踐踏草坪，因為土壤板結(jié)會影響植物根的呼吸
D

試題分析: A.切開西瓜流出的紅色汁液來自細(xì)胞的液泡，正確，細(xì)胞的液泡儲存營養(yǎng)物質(zhì)。
B.種子萌發(fā)不僅具備環(huán)境條件，還得具備自身條件，所以，炒熟的葵花籽不能發(fā)芽是因為胚已經(jīng)死亡正確。
C.熱水燙過的番茄很容易撕下一層表皮，這層表皮屬于上皮組織正確。具有保護作用。
D.不能踐踏草坪，不是因為土壤板結(jié)會影響植物根的呼吸而是踩壞了植物的莖和葉器官。
考點: 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，種子的萌發(fā)，植物的組織和器官。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

染色體是由     和       兩種物質(zhì)組成，其中        是遺傳物質(zhì)，因此可以說染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水和無機鹽可以進入活細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進入活細(xì)胞，這主要是由于（   ）
A．細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進出細(xì)胞的功能
B．細(xì)胞壁有保護作用
C．細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)
D．細(xì)胞質(zhì)具有流動性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，在視野中既有細(xì)胞，又有氣泡，用解剖針輕壓蓋玻片，氣泡和細(xì)胞出現(xiàn)的變化是
A．細(xì)胞會發(fā)生變形，會移動；而氣泡不會發(fā)生變形，也不會移動
B．氣泡會發(fā)生變形，會移動；而細(xì)胞不會發(fā)生變形，也不會移動
C．都會發(fā)生變形，會移動
D．都不會發(fā)生變形，也不會移動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

洋蔥的根尖細(xì)胞和蛙的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（    ）
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜 ③葉綠體   ④細(xì)胞核  ⑤液泡  ⑥細(xì)胞質(zhì)
A．①②④⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(12分）下圖示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖        示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，該細(xì)胞與動物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)有          （填數(shù)字序號）。
（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[  ]        。
（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[  ]          結(jié)構(gòu)中。
（4）圖乙中具有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[  ]      ，含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[  ]       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

用連線將植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與有關(guān)功能連接起來
細(xì)胞壁           控制物質(zhì)進出
細(xì)胞膜           支持細(xì)胞
細(xì)胞核           儲存糖，色素等多種物質(zhì)．
液泡             遺傳信息庫
葉綠體           制造有機物的場所
線粒體           分解有機物，釋放能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

黃瓜葉肉細(xì)胞和人體上皮細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞壁C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

切西瓜和番茄時，流出的汁液來自細(xì)胞的哪一個結(jié)構(gòu)?（   ）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞液C．液泡D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案