【題目】以下哪種微生物是多細胞的（　　）
A.細菌
B.酵母菌
C.霉菌
D.大腸桿菌

【答案】C
【解析】酵母菌、細菌和大腸桿菌，整個身體都只由一個細胞構成，屬于單細胞生物。霉菌屬于多細胞微生物，病毒沒有細胞結構。

所以答案是：C


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解真菌的相關知識，掌握真菌的細胞內(nèi)有成形的細胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）
A.肺和鰓
B.鰓和肺
C.皮膚和鰓
D.肺和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溫室效應的形成是由于哪種氣體的排放增加（　�。�
A.氧氣
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.臭氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國有許多種聞名世界的特產(chǎn)珍稀動物，其中在安徽省分布的有（　�。�
A.揚子鱷
B.褐馬雞
C.大熊貓
D.金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，關節(jié)的牢固性是因為（___）____把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面韌帶起加固作用。與關節(jié)的靈活性有關的是____和滑液。

（2）做屈肘動作時，（___）____接受____傳來的興奮刺激而收縮，進而牽動骨繞關節(jié)活動，產(chǎn)生屈肘動作。

（3）當你上體育課，在單杠上做引體向上動作時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是____。

A．舒張、收縮 B．收縮、舒張 C．收縮、收縮 D．舒張、舒張

（4）圖二是兩個同學繪制的人體骨、關節(jié)與骨骼肌關系模式圖，其中正確的是____（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒有獨特的結構，這些結構是（　　）
A.蛋白質外殼
B.遺傳物質核心
C.細胞
D.A和B

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長沙作為全國46個生活垃圾強制分類重點城市之一，已經(jīng)全面推行生活垃圾分類。垃圾分類工作將在長沙各中小學縱深推進。今年，各中小學垃圾分類將全覆蓋。根據(jù)已有的知識，請分析回答：

（1）充分利用可回收物，能變廢為寶。下列屬于可回收物的是__________，屬于有害垃圾的是__________。

A.廢本子 B.飲料瓶 C.餐巾紙 D.廢電池

（2）堆肥處理是城市垃圾處理的辦法之一，讓垃圾中的有機物在細菌、真菌、蚯蚓或蠅蛆等生物的作用下，分解為__________，形成一種類似腐殖質土壤的物質，它可以用作肥料改良土壤。這些生物在生物系統(tǒng)中屬于__________。

（3）垃圾分類全城總動員，請你為垃圾分類寫一條宣傳標語：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調配合，才能使各項生命活動正常進行。如圖中甲為心臟結構示意圖，乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖。請分析作答

（1）從1注水，水會從[]_____流出，是因為存在[]_____。

（2）某人吃完魚后，魚肉中的蛋白質通過消化系統(tǒng)的消化，最終以a的形式被吸收，則蛋白質被消化成a的器官是_____，其中參與消化蛋白質的消化液有_____、_____。

（3）b代表的氧氣進入肺泡時膈肌和肋間肌_____，b最先到達心臟的_____（填圖中字母），若被運輸?shù)侥I臟，至少要經(jīng)過心臟_____次，最終在腎臟細胞的_____中被利用，為生命活動提供_____。

（4）有些人的心臟，分隔開左心房和右心房的間隔有小孔，這會導致_____。

A、貧血 B．血壓較低 C．血液運輸氧氣的能力降低

（5）體育鍛煉可以使圖中的心肌收縮更有利，這有利于促進血液在心臟和血管中_____。

（6）液體d稱為_____，某大爺尿液中含有較多的蛋白質，說明其結構_____的_____作用發(fā)生了障礙；手臂打點滴時，藥物經(jīng)過他心臟四腔和圖中血管的先后順序是_____。

（7）f中的液體與d中液體相比，缺少的成分主要是_____。

（8）人體的排泄途徑有多條，圖中未表示出的途徑是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物是動物界最高等的動物。下列屬于哺乳動物特有的結構是（ ）。
A.肺
B.大腦
C.膈
D.大腸

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