下列各種動物的行為，與其他行為不同的是


  1. A.
    小狗看見手拿木棒的人會迅速跑開
  2. B.
    大雁在秋天會飛到南方過冬
  3. C.
    家兔聽見飼養(yǎng)員的腳步聲會跳出來
  4. D.
    馬戲團(tuán)中的小狗會表演計(jì)算
B
A、C、D是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)習(xí)行為，B是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?汕頭）下列各種動物的行為中，屬于先天性行為的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列各種動物的行為與其所屬的類型連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種動物的行為，與其他行為不同的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種動物的行為中，在獲得途徑上與其他三者不同的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然界中，動物的各類繁多，形態(tài)各異，行為復(fù)雜，動物是人類的好朋友，正確認(rèn)識動物的種類，區(qū)分動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異，更好地認(rèn)知動物的各種行為，是人與自然和諧相處的前提和基礎(chǔ)．下列是有關(guān)各種動物形態(tài)結(jié)構(gòu)和行為特征的描述，請據(jù)圖1分析回答問題：
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（1）下列各種動物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：
 
．
（2）仔細(xì)甄別下列各種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖（如圖2），回答以下問題：
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①在分類學(xué)上，可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對動物進(jìn)行分類，依據(jù)動物身體內(nèi)有無脊椎骨這一特征，可將圖中的動物分成兩類，屬于無脊椎動物的是
 
（填字母），其余屬于另一類．
②屬于腔腸動物的是
 
（填字母），其顯著特征是
 
．
③圖中B和F的共同特征是
 
．
④能夠用鰓呼吸的動物是
 
（填字母）．
⑤G特有的生殖發(fā)育方式是
 
．
（3）認(rèn)真觀察下列圖表（圖3），按由低等到高等、由簡單到復(fù)雜的排列順序，正確的是
 
．
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