【題目】在青春期，下列一些做法中正確的是（ ）
A.遇到問(wèn)題不愿和老師交流
B.同學(xué)之間各行其是，互不幫助
C.做事完全依賴(lài)父母
D.有問(wèn)題及時(shí)和師長(zhǎng)交流并尋求幫助

【答案】D
【解析】解：A、青春期在生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾，遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，A錯(cuò)誤．
B、同學(xué)之間應(yīng)互互相幫助，B錯(cuò)誤．
C、做事不要完全依賴(lài)父母，C錯(cuò)誤．
D、遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，D正確．
故選：D
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用青春期的心理變化及其衛(wèi)生，掌握遺精是一種正�，F(xiàn)象．“精滿自溢”，精液過(guò)多就會(huì)排出．女孩月經(jīng)期應(yīng)該注意保持心態(tài)良好，堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生等即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示血液流經(jīng)腎單位的哪個(gè)結(jié)構(gòu)時(shí)，尿液中尿素、尿酸的濃度變化曲線？（ ）

A. 入球小動(dòng)脈 B. 出球小動(dòng)脈 C. 腎小球 D. 腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體的消化吸收過(guò)程，①～⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)分析正確的是（　�。�

A. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

B. ②和③只含一種消化酶，但酶的種類(lèi)不同

C. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中能將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞膜 B．線粒體 C．細(xì)胞核 D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性繁殖的意義在于 （ ）

A. 產(chǎn)生后代個(gè)體速度快

B. 產(chǎn)生的果實(shí)種子可耐受不良環(huán)境

C. 有利于種子的傳播

D. 使后代適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對(duì)相對(duì)性狀，假設(shè)紅色性狀由顯性基因（A）控制，黃色性狀由隱性基因（a）控制．某科研小組進(jìn)行了如圖所示的雜交育種實(shí)驗(yàn)，對(duì)此下面有關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A. 母方植株發(fā)育成的果實(shí)中果肉細(xì)胞的基因組成是Aa或aa

B. 母方植株形成的種子內(nèi)胚的基因組成是aa

C. 父方植株產(chǎn)生的精子，有的含有A基因，有的含有a基因

D. 母方植株形成的種子播種后，發(fā)育成的植株所結(jié)果實(shí)的果皮顏色都是黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 豌豆種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,該結(jié)構(gòu)是由a發(fā)育來(lái)的

B. d的形狀是由基因控制的

C. 花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是①和②

D. 若c的染色體數(shù)為n,則e的染色體數(shù)為2n

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，不是由病毒引起的是（　�。�

A. 口蹄疫B. 天花C. 猩紅熱D. 禽流感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，正確的是（　�。�

A. 甲屬于完全變態(tài)

B. 乙屬于不完全變態(tài)

C. 發(fā)育過(guò)程都是：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

D. 都是變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案