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5.如圖為人體新陳代謝部分生理活動示意圖,字母A、B、C、D表示物質,①、②表示生理過程.請據圖回答:
(1)甲細胞能運輸B物質,甲細胞的名稱是紅細胞.
(2)如果發(fā)現尿液中含有紅細胞和蛋白質,則可能是腎臟結構中的腎小球發(fā)生了病變.
(3)物質A從血管進入肺泡是通過擴散作用完成的.

分析 圖為人體新陳代謝部分生理活動示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、血液的功能、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細胞之間的物質交換、尿液的形成過程和排出等,字母A、B、C、D表示物質,其中A是二氧化碳、B是氧氣、C是葡萄糖、D是尿素、水和部分無機鹽等;①、②表示生理過程,其中①表示消化過程、②吸收過程.

解答 解:(1)紅細胞的主要功能是運輸氧氣,B是氧氣,甲細胞能運輸B物質,因此甲細胞的名稱是紅細胞.
(2)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.可見,若尿中出現蛋白質和血細胞,主要是由于腎小球的通透性過大,使原來不能濾過的血細胞和大分子蛋白質濾過,從而隨尿排出;
(3)在肺泡里的氣體交換是:從外界到肺泡內的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內的氧氣濃度,毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內的濃度,根據氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去;
故答案為:
(1)紅細胞   
(2)腎小球  
 (3)擴散

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖.

練習冊系列答案
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2.下列概念圖所示關系正確的是( 。
A.B.C.D.

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16.下面是某同學設計并完成的“饅頭在口腔中的化學性消化”實驗,試分析實驗

(1)若要探究唾液對淀粉有消化作用實驗,應選擇②號試管置于燒杯中作為①號試管的對照.水浴后向試管內滴加碘液,①號試管現象是不變藍.
(2)該實驗水浴加熱時溫度應該控制在37℃,以維持消化酶的活性.
(3)一段時間后,③號試管內的肉末不能(填“能”或“不能”)被消化.
(4)饅頭米飯主要成分是淀粉,除此之外還需要從食物中獲得多種營養(yǎng)物質,做到均衡營養(yǎng),合理膳食.下列各圖中,能正確表示健康成年人合理膳食中食物配置比例的是A

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13.2009年4月至5月間,在墨西哥、美國、日本等國家爆發(fā)了甲型HIN1流感疫情.研究表明,該病是由甲型HIN1流感病毒引起的呼吸道傳染病.下列說法錯誤的是( 。
A.侵入人體的甲型HlN1流感病毒可以稱為抗原
B.將患者進行醫(yī)學隔離治療,這一措施屬于控制傳染源
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D.甲型HlN1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點

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20.霉菌都是對人體有害的細菌.×.(判斷對錯)

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10.下列說法正確的是( 。
A.吸收到人體內的氨基酸能合成我們的身體屬于異化作用
B.糖、脂肪和蛋白質在人體代謝過程中都可以在體內貯存
C.代謝終產物的水分能通過泌尿、排汗兩條途徑排除體外
D.當人體大腿體表大血管破裂出血時,要按住破裂血管的遠心端止血

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17.分析圖表,回答問題.
圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個器官,試據圖回答:
(1)曲線乙是脂肪的消化
(2)蛋白質在[C]胃和[D]小腸中被消化,其消化的最終產物是氨基酸. 
(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于口腔.消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所在[D]小腸.

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14.單細胞生物的特點是什么?

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15.環(huán)境影響生物的行為,生物能對環(huán)境的刺激作出反應,以下說法正確的是( 。
A.只有動物才能對環(huán)境的刺激作出應答性反應
B.植物因不能運動,所以對環(huán)境的刺激不能作出應答性反應
C.動物和植物都能對環(huán)境的刺激作出應答性反應
D.以上說法都具有片面性

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