尿的排出是間歇的，其主要原因是（　�。�
A．尿的形成是間歇的B．腎臟的控制作用
C．膀胱的貯存作用D．腎臟的貯存作用
腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．可見尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的，是由于膀胱的儲尿作用．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

尿的形成主要與腎單位有關(guān)．如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（在[]內(nèi)填字母，橫線上填相應(yīng)內(nèi)容）：
（1）血液在流經(jīng)[______]______時，除血細(xì)胞和______外，血液中的其它成份，都可以過濾到腎小囊中形成原尿．
（2）原尿流經(jīng)[______]______時，全部______、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收回血液．
（3）人體排尿，不僅起到排出______的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和______的平衡也具有重要作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）液體A稱為______，形成該液體的過程稱為腎的______作用．
（2）A中含有的物質(zhì)，如所有______、大部分的水和部分無機鹽被[]______重新吸收回血液，剩下的便是尿液了．這一過程稱為腎的______作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）①內(nèi)的液體是______；由⑥流出的液體是______．
（2）血液流經(jīng)在③處，發(fā)生了______作用．
（3）由⑥流出的液體與④內(nèi)的液體相比較，主要的區(qū)別⑥中不含有______．
（4）若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，可能是因為此人腎單位中的[______]______發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

原尿、血漿、尿液中均含有的物質(zhì)是（　�。�
A．水、無機鹽、葡萄糖、尿素
B．水、無機鹽、尿素、尿酸
C．水、葡萄糖、尿素、尿酸
D．水、無機鹽、尿素、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

表中是張強同學(xué)的尿液化驗單結(jié)果中的幾項指標(biāo)（“+”表示有，“-”表示無，單位g/L）請你推測他身體上的哪些部位可能出現(xiàn)了問題（　　）
蛋白質(zhì)紅細(xì)胞葡萄糖尿素尿酸無機鹽
++0.12.00.059.0
A．腎小囊或肝臟B．腎小管或胰腺
C．腎小球和腎小管D．腎小球或垂體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）③所指的液體是______，④內(nèi)流出的液體是______．
（2）圖中______具有重吸收作用，正常情況下它能將其內(nèi)液體中的蛋白質(zhì)和全部的______吸收回血液．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

健康人每天形成的原尿約有180L，而每天排出的尿卻只有1.5L．對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因和排尿意義的闡述中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管重吸收B．被重吸收的物質(zhì)包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽C．人體排出尿能起到排出廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽含量的作用D．為維持體內(nèi)水分的相對平衡，人每天的喝水量不少于一天內(nèi)形成的原尿量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)的哪一種成分在人糞尿的無害化處理中發(fā)揮重要作用（　�。�
A．非生物部分B．生產(chǎn)者C．消費者D．分解者

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同步練習(xí)冊答案