A. | 圖1屬于器官層次 | B. | 圖2中1內(nèi)的細胞沒有分裂能力 | ||
C. | 圖2中2屬于上皮組織 | D. | 圖2中3是胚乳 |
分析 菜豆種子的縱切面圖:
菜豆種子一般包括種皮(有保護作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉).如果對種子進行如圖2所示進行橫切則圖2中的1表示胚根,2種皮,3子葉,據(jù)此解答.
解答 解:A、植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體,圖1所示的結構是種子,屬于器官層次,A正確;
B、對于一個植物體能不斷長大是因為細胞不斷分裂和生長,當一粒種子萌發(fā)長成為植株時,其胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分、胚根發(fā)育成根,1胚根中細胞具有很強的分裂能力,B錯誤.
C、圖2中2是菜豆種子的種皮,種皮屬于保護組織,C錯誤.
D、圖2中3是子葉2片,儲存營養(yǎng)物質的結構,D錯誤.
故選:A
點評 回答此題的關鍵是要明確菜豆種子的結構和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傷口上方的樹皮 | B. | 傷口下方的樹皮 | C. | 傷口下方的樹皮 | D. | 露出的木質部 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當血液流經(jīng)1時血紅蛋白與氧的結合率低 | |
B. | 當血液流經(jīng)2時穿過毛細血管進入組織細胞的只有氧 | |
C. | 當血液在心臟內(nèi)按箭頭方向流動時房室瓣打開 | |
D. | 若2代表小腸,則水分全部在此被吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
容器 | 植物 | 器官 | 光的顏色 | 溫度(℃) | 氧氣增加量(ml) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 20 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 綠 | 20 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 20 | -10 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多吃富含脂肪的食物,供給充足的能量 | |
B. | 青春發(fā)育期的女孩應時常吃些海產(chǎn)品以增加碘的攝入 | |
C. | 保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜的攝入 | |
D. | 參加體育活動,避免盲目節(jié)食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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