【題目】孫明刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦多次出血。那么你認為它可能缺少（ ）

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

【答案】C

【解析】維生素是一種重要的營養(yǎng)物質，如果缺乏，會有相應的缺乏癥，如缺乏維生素C會得壞血病、牙齦出血等，維生素在新鮮的蔬菜和水果中含量豐富；因此小明不愛吃蔬菜，近期刷牙時牙齦經(jīng)常出血，他體內(nèi)可能缺少維生素C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞沒有（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結構示意圖，回答下列問題。

（1）轉動_____（填標號）時，鏡簡的升降范圍較小。

（2）觀察過程中若光線變暗，可調整結構[8]_____和[5]_____。

（3）某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察。則該同學觀察到的細胞放大倍數(shù)是_____倍。隨著放大倍數(shù)的增加，視野內(nèi)看到細胞的數(shù)目會_____（填“增多”或”減少”）。視野會變_____（填“暗”或“明”）。

（4）接近載玻片的鏡頭是_____（填標號）。

（5）將字母p放在顯微鏡下觀察，視野中看到的物像是_____；如果物像在左前方。我們可以將玻片標本向_____移動，使物像回到視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關對人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（ ）

A. 所有的消化液都含有消化酶

B. 所有的消化腺都能分泌消化液

C. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

D. 消化系統(tǒng)的主要功能是進行食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發(fā)育過程．請分析并填空：

（1）由圖可知，基因在親子代間傳遞的橋梁是細胞[________]．

（2）若上述生物體代表綠色開花植物，在進行過程①之前，還需要完成的生理過程是________，再經(jīng)過過程②發(fā)育成熟的生物體，這種生殖方式被稱為________．

（3）若上述生物體代表家蠶，過程②的具體階段是________；此種發(fā)育類型稱為________發(fā)育．

（4）若上述生物體代表人體，細胞A、B中都含有________條染色體．

（5）若細胞C發(fā)育成的新個體與親代之間存在差異，這種現(xiàn)象在生物學上稱為________．

（6）若上述生物體代表人體女性，以此推斷細胞A中所含的性染色體是________染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烏賊在遇到敵害時，從墨囊中噴出“墨汁”這種行為屬于：

A、領域行為 B、防御行為 C、節(jié)律行為 D、社群行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜻蜓點水是指（ ）

A．蜻蜓在進行呼吸 B．蜻蜓在進行消化

C．蜻蜓在進行攝食 D．蜻蜓在進行產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟋蟀和蜜蜂相比較，蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過_______、 _________、________、________四個時期，蜜蜂有一個_______時期是蟋蟀所沒有的.蜜蜂的發(fā)育叫做__________，而蟋蟀的發(fā)育稱作____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物圈范圍的是（ ）

A．大氣圈的底層 B．地心 C．巖石圈的表面 D．水圈的大部分

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