某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據(jù)是（  ）
A．形態(tài)結(jié)構(gòu)B．生活環(huán)境C．生物用途D．大小多少
C
生物分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果就不同，該調(diào)查活動(dòng)將生物進(jìn)行的分類是根據(jù)生物的用途。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

變溫動(dòng)物與恒溫動(dòng)物的主要區(qū)別在
A．有無(wú)調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)
B．可以選擇適宜溫度的空間
C．選擇適宜活動(dòng)的空間
D．體內(nèi)無(wú)溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在植物園或公園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌。如下圖：

試回答下列問(wèn)題：
⑴標(biāo)牌上植物的中文名為“蠟菊”，學(xué)名（國(guó)際通用名稱）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是________。
⑵這種分類方法是由瑞典植物學(xué)家林奈提出的生物命名法：        法。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖表示Ⅰ～Ⅳ間的所屬關(guān)系，其中I代表整個(gè)大圓，Ⅲ包含Ⅳ。符合下圖所示關(guān)系的是
A．Ⅰ植物界 Ⅱ被子植物 Ⅲ裸子植物 Ⅳ雙于葉植物
B．Ⅰ動(dòng)物界 Ⅱ無(wú)脊椎動(dòng)物 Ⅲ脊椎動(dòng)物 Ⅳ魚類
C．Ⅰ動(dòng)物界 Ⅱ無(wú)脊椎動(dòng)物 Ⅲ家蠶 Ⅳ昆蟲
D．Ⅰ大豆種子 Ⅱ子葉 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不屬于脊椎動(dòng)物的是：
A．青蛙B．蝗蟲C．蛇D．草魚

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

(10分)下面a～f表示六種生物，請(qǐng)你根據(jù)生物分類學(xué)知識(shí)回答。
a.海帶  b.松樹(shù)  c.桃樹(shù)  d.蝗蟲  e.麻雀  f.熊貓
(1)海帶屬于        植物。
(2)松樹(shù)和桃樹(shù)屬于        植物，二者的主要區(qū)別是松樹(shù)產(chǎn)生的種子外面沒(méi)有        。
(3)將蝗蟲、麻雀、熊貓三種生物可以分為兩類，你的分法是        ；其分類依據(jù)是        。   

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

認(rèn)真觀察圖片。圖片中展示的生物與人類的關(guān)系十分密切。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（5分）

（1）以上圖中屬于植物的是      ，屬于動(dòng)物的是      。
（2）對(duì)D類所代表的生物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是           。
（3）B和C有一個(gè)共同的特征，此特征就是      。
（4）在上述圖片植物中，不能開(kāi)花、結(jié)果的是        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊椎骨，可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類時(shí)，把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類。這種歸類方法是按照                                                               
A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B．生物的用途
C．生物的數(shù)量D．生物的生存環(huán)境

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