【題目】人在做屈肘動作時,產生收縮的骨骼肌是( )
A.肱二頭肌
B.肱三頭肌
C.尺骨
D.肱骨

【答案】A
【解析】屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。

所以答案是:A


【考點精析】通過靈活運用骨、關節(jié)和肌肉的配合,掌握運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節(jié)是支點,骨骼肌產生運動的動力即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒性別鑒定在內地屬于違法的行為,但在香港卻是合法的。眾多中介機構瞄準這一商機,推出了“寄血驗子”業(yè)務:在內地抽取孕婦血液送往香港,進行“母血Y染色體基因檢測”妊娠開始后,隨著胎兒的發(fā)育,少量胎兒的遺傳物質會經胎盤屏障進入母體血液中!澳秆Y染色體基因檢測”的目的就是“鑒定胎兒性別”。下列有關描述錯誤的是(  )

A. 性別鑒定是導致我國人口男女比例失調的一個重要因素

B. 未懷孕的女性體內也能檢測到Y染色體基因

C. 若在孕婦血液中檢測到Y染色體基因,胎兒一定是男性

D. 胎兒性別是在形成受精卵時就決定了的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:

A. 草在生活狀態(tài)下不需要呼吸 B. 蚯蚓能在土壤中制造有機物

C. 植物對刺激不能作出任何反應 D. 人也是一種生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是現(xiàn)在家養(yǎng)的雞的品種,品種很多,但是它們的祖先卻是同一種野生雞﹣﹣原雞.試根據(jù)圖示運用生物進化觀點解釋其形成過程.

(1)在不同的飼養(yǎng)條件下,原雞產生了許多________,如有些產蛋多些,有些長肉多些,而且這些變異都是________ , 能夠逐代________

(2)人們根據(jù)各自的喜好,對不同的變異雞進行________.例如,有的人需要產蛋多的雞,就殺死了產蛋少的雞,留下產蛋多的雞來繁殖后代,這樣逐代________下去,雞的_________這一性狀會逐代積累并得到加強,就培育出產蛋多的良種雞,如北京白雞.

(3)從圖中可以看出,不同品種的雞是通過________形成的,對具有________的雞進行選擇淘汰的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是( )

A. 一塊農田中的農作物可看做一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 過度放牧會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)

D. 森林生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間內相對數(shù)量的示意圖,三種生物能構成一個完整的食物鏈,請分析回答問題。

(1)寫出上述三種生物構成的食物鏈:____________。若要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的生物外,還應包含________________。

(2)因某種原因造成水庫中乙生物短期內數(shù)量驟減,一段時間內丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是_____。

(3)為探究魚類大量死亡是否是水庫A區(qū)水質變壞導致的,生物興趣小組的同學做了相關實驗,請幫助完善有關過程。

①取甲、乙兩個相同的養(yǎng)魚盆,甲盆放入適量的取自水庫A區(qū)的水,乙盆放入___________________作對照。

②準備同種大小相近的健康魚若干條,隨機取適量放入甲盆中,再取_______放入乙盆中。在相同條件下養(yǎng)殖一段時間后觀察。

③預測可能的實驗結果和結論:______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的瓶子內裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放人瓶中,蠟燭熄滅,其原因是 ( )

A. 種子進行呼吸作用,消耗了氧氣

B. 種子進行蒸騰作用,放出了大量水蒸氣

C. 種子進行光合作用,放出了氧氣

D. 種子進行呼吸作用,消耗了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是植物體結構和功能的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲的身體只有_______細胞,由_______、___________________組成。

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