【題目】下列與細(xì)胞生長(zhǎng)相關(guān)的敘述,不正確的是( )
A. 細(xì)胞體積的增大就是細(xì)胞的生長(zhǎng)
B. 細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷從外界環(huán)境吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 細(xì)胞生長(zhǎng)是生物體能夠由小長(zhǎng)大的唯一原因
D. 細(xì)胞長(zhǎng)到一定大小,可能會(huì)進(jìn)行分裂
【答案】C
【解析】
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。
細(xì)胞體積的不斷增長(zhǎng)就是細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷從外界環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B正確;生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化的共同結(jié)果,而不是細(xì)胞生長(zhǎng)是生物體能夠由小長(zhǎng)大的唯一原因,C不正確;細(xì)胞長(zhǎng)到一定大小,可能會(huì)進(jìn)行分裂,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
(1)在甲、乙載玻片的下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向:甲_____乙_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體(如草履蟲(chóng))對(duì)外界的刺激能作出一定的______。這是生物的基本特征。
(3)單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系密切,它們對(duì)人類(lèi)的益處是能______。
①形成赤潮 ②寄生在人體內(nèi) ③凈化水體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】11月18日神舟十一號(hào)順利返回,天宮二號(hào)部分實(shí)驗(yàn)樣品成功回收,太空種子開(kāi) 花結(jié)莢.太空種子是利用太空的各種射線(xiàn)來(lái)( )
A. 改變了植物種子的營(yíng)養(yǎng)成分 B. 改變了植物種子的外部形態(tài)
C. 改變了植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu) D. 改變了植物種子的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足,下列符合上述特征的動(dòng)物類(lèi)群是
A. 腔腸動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物 C. 線(xiàn)形動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,在細(xì)胞分裂過(guò)程中的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還要形成新的( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜
C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列古詩(shī)中,描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是
A. 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 B. .紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝
C. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用所釋放的氧氣是來(lái)自于( )
A. 從氣孔進(jìn)入的二氧化碳 B. 葉脈中的導(dǎo)管輸送來(lái)的水
C. 葉脈中的導(dǎo)管輸送來(lái)的無(wú)機(jī)鹽 D. 以上均不正確
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