【題目】某成年人體檢發(fā)現(xiàn)血液中的甲狀腺激素含量高于正常值,此人的癥狀可能是
A. 出現(xiàn)糖尿B. 容易激動(dòng)C. 行動(dòng)遲緩D. 身體浮腫
【答案】B
【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
甲狀腺激素能促進(jìn)人體新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。成人如果甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)得甲亢,患者食量大增而身體逐漸消瘦,情緒易于激動(dòng),心率和呼吸頻率偏高。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.狗的黑毛和貓的白毛B.人的身高和體重
C.紅色玫瑰和粉色牡丹D.豌豆的圓粒和皺粒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于根尖成熟區(qū)適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.長(zhǎng)有大量根毛B.根毛細(xì)胞壁極薄
C.根毛細(xì)胞液泡大D.細(xì)胞分裂能力強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用自己的血液制作血涂片,在顯微鏡下觀察到白細(xì)胞數(shù)量特別多,可初步判斷該同學(xué)
A. 有很強(qiáng)的抵抗力B. 體內(nèi)有炎癥C. 患敗血癥D. 患血友病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶期間,小梁陪父母到梅溪新天地水母館參觀,他能觀察到的水母特征是
A.身體輻射對(duì)稱(chēng)B.背腹扁平C.有口有肛門(mén)D.體表有外骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛭、蝗蟲(chóng)、海馬、企鵝各自生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是( 。
A.體壁、氣管、鰓、肺B.氣管、體壁、鰓、氣囊
C.體壁、體壁、鰓、肺D.體壁、氣管、鰓、氣囊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是( 。
A. 增加細(xì)胞數(shù)目B. 增大細(xì)胞體積
C. 形成不同的組織D. 形成不同的器官
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