神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是


  1. A.
    神經(jīng)元
  2. B.
    反射弧
  3. C.
    大腦
  4. D.
    脊髓
A
神經(jīng)元是構(gòu)成人體的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體的神經(jīng)系統(tǒng)由數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元組成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?黃石）有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)組成的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
．構(gòu)成人體的基本物質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
．構(gòu)成人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
．構(gòu)成人體腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是
腎單位
腎單位
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
，神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體活動(dòng)的基本方式是
反射
反射
．
（2）“紅燈停，綠燈行”屬于
條件反射
條件反射
．（填條件反射或非條件反射）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖答：
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
反射弧
反射弧
，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式稱(chēng)
反射
反射
．
（2）圖中接受刺激并能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[
1
1
]
感受器
感受器
．
（3）將神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是[
4
4
]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
．
（4）[1]指
傳入
傳入
神經(jīng)末梢，[5]指
傳出
傳出
神經(jīng)末梢和它所支配的
肌肉
肌肉
或腺體．
（5）當(dāng)小明的手無(wú)意中受到針的刺激，立即縮回手，這時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是
1→2→3→4→5
1→2→3→4→5
 （用序號(hào)和箭頭表示），從反射的類(lèi)型看，縮手反射屬于
簡(jiǎn)單
簡(jiǎn)單
反射．
（4）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，痛感形成于
大腦皮層
大腦皮層
，以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類(lèi)型屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
反射．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問(wèn)題：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
 
，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
 
，完成這種活動(dòng)的結(jié)構(gòu)叫
 

（2）當(dāng)手不小心受到針或火的刺激，會(huì)發(fā)生縮手發(fā)射，參與此反射的反射弧的組是
 
（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），該反射的類(lèi)型屬于
 
反射．
（3）當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛，以后見(jiàn)到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類(lèi)型屬于
 
反射．
（4）在此反射弧中，剪斷[4]能否發(fā)生反射？
 
．為什么？
 
．

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