【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女,請據(jù)圖回答:

(1)A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的______完成的。

(2)D是由B經過分裂和______等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是______,并通過______和臍帶從媽媽的體內獲得營養(yǎng)物質和氧。

(3)進入青春期后,婷婷體內會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是______,這與卵巢分泌的______激素有關。

(4)媽媽從懷孕、生產到育兒的過程非常辛苦,為了感謝媽媽,在母親節(jié)(每年5月的第二個星期日)即將到來之際,你將為媽媽做些什么?______。

【答案】 輸卵管 分化 子宮 胎盤 月經 雌性 幫媽媽做家務或買個小禮物或陪媽媽聊聊天

【解析】分析:

①女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等 。卵巢產生卵細胞,分泌雌性激素;輸卵管輸送卵細胞,是受精的場所;子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所 。

②細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞分化形成不同的組織,進而形成器官等 。

解答:

(1)精子和卵細胞在女性的輸卵管中相遇,精卵結合形成卵細胞,所以輸卵管是受精的場所 。

(2)D是胎兒,需要經過細胞的分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng)才能構成人體;子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所,通過胎盤和臍帶與母體進行物質交換 。

(3)進入青春期后,女生卵巢質量增加,并分泌雌性激素,開始產生卵細胞和出現(xiàn)月經現(xiàn)象 。

(4)母親懷孕養(yǎng)育兒女不容易,我們應多孝敬父母,幫媽媽做家務或買個小禮物或陪媽媽聊聊天等

故答案為:(1)輸卵管

(2)分化;子宮;胎盤

(3)月經; 雌性

(4)幫媽媽做家務或買個小禮物或陪媽媽聊聊天等

練習冊系列答案
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【題目】生物興趣小組為探究植物呼吸作用的產物設計了如圖裝置,圖中是萌發(fā)的黃豆種子,將裝置放在適宜的條件下一段時間后,用燒杯通過漏斗往瓶中注水,并打開閥門,觀察并分析實驗,回答下列問題:

(1)生物興趣小組設計該實驗來探究的問題是:

(2)觀察發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水變渾濁,說明黃豆種子的呼吸作用能產生

(3)有同學指出上述實驗不夠嚴謹,缺少 ,老師贊許該同學的觀點,若完成整個實驗設計,則應該控制的變量是

(4)貯藏水稻種子,需降低呼吸作用的強度,可采取的措施有 .(請寫出2點)

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HB: 120~160 g/L PLT: (100~300) ×109/L

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(1)A_________。

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(1)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過程屬于__________

(2)蝗蟲的發(fā)育過程與上圖不同,稱為_____________,它經歷了________、________________三個階段。

(3)通過破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強,原因是它具有強大的殺蟲劑抗藥基因組,這說明生物的性狀是由___________控制的。

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(4)上述實驗中,丙裝置的澄清石灰水會出現(xiàn)__________現(xiàn)象。

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