如圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[6]是
鞭毛
鞭毛
,作用是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)

(2)[1]是
莢膜
莢膜
,對(duì)細(xì)菌起
保護(hù)
保護(hù)
作用.
(3)圖中[5]是
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域

(4)細(xì)菌都是
細(xì)胞的生物體,生殖方式是進(jìn)行
分裂
分裂
生殖.其生活方式為
寄生或腐生
寄生或腐生
,屬于異養(yǎng).
分析:此題考查的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、生活方式、生殖方式,據(jù)此分析解答.
解答:解:細(xì)菌最外面是[1]莢膜,較厚,有保護(hù)作用;[2]緊靠莢膜的是細(xì)胞壁,有保護(hù)作用和支持作用;[3]細(xì)胞膜,緊靠細(xì)胞壁,能控制物質(zhì)的進(jìn)出;[4]在細(xì)胞膜與DNA之間是細(xì)胞質(zhì);[5]DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;[6]鞭毛,可以擺動(dòng),有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動(dòng).
(1)鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng),故具有鞭毛的細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),故這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗衃6]鞭毛.
(2)細(xì)菌最外面是[1]莢膜,較厚,有保護(hù)作用.
(3)圖中[5]是DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用.
(4)細(xì)菌都是單細(xì)胞的生物體,細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;由于細(xì)菌沒(méi)有沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).細(xì)菌的生活方式主要包括寄生和腐生兩種情況.寄生即兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和居住場(chǎng)所,這種生物的關(guān)系稱為寄生;從已死的動(dòng)、植物或其他有機(jī)物吸取養(yǎng)料,以維持自身正常生活的一種生活方式屬于腐生生活.
故答案為:
(1)鞭毛;運(yùn)動(dòng)核;
(2)葉綠體;培養(yǎng)基;
(3)DNA集中的區(qū)域;
(4)單;分裂;寄生或腐生.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、生活方式、生殖方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答.
(1)圖中[5]是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,作用是
能控制物質(zhì)的進(jìn)出
能控制物質(zhì)的進(jìn)出

(2)[2]是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,對(duì)細(xì)菌起
保護(hù)和支持
保護(hù)和支持
作用.
(3)圖中[3]是
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域

(4)所有的細(xì)菌都是
單細(xì)胞
單細(xì)胞
的個(gè)體,有細(xì)菌相互連接成球團(tuán)或長(zhǎng)鏈.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖.據(jù)圖回答
(1)圖中[6]是
鞭毛
鞭毛
,作用是
使細(xì)菌在水中游動(dòng)
使細(xì)菌在水中游動(dòng)

(2)圖中[3]是
未成形的細(xì)胞核
未成形的細(xì)胞核

(3)病毒沒(méi)有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu),它只能寄生在
活細(xì)胞
活細(xì)胞
內(nèi)才具有生命力.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

如圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答
(1)圖中[5]是________,作用是______________。
(2)[2]是________,對(duì)細(xì)菌起________作用。
(3)圖中[3]是________________。
(4)所有的細(xì)菌都是________的個(gè)體,有細(xì)菌相互連接成___________________,但每個(gè)細(xì)菌都是____________的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省菏澤市成武縣八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖.據(jù)圖回答
(1)圖中[6]是______,作用是______.
(2)圖中[3]是______.
(3)病毒沒(méi)有______結(jié)構(gòu),它只能寄生在______內(nèi)才具有生命力.

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