A. | 減少個人的經(jīng)濟(jì)支出 | B. | 減少城鄉(xiāng)垃圾 | ||
C. | 減少木材使用,保護(hù)森林資源 | D. | 移風(fēng)易俗 |
分析 森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候等作用.因此我們要保護(hù)森林.
解答 解:森林是“地球之肺”,每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,增加大氣濕度和降雨量,森林能夠改良?xì)夂,降低空氣溫度,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風(fēng)固沙,控制水土流失等,因此我們要保護(hù)森林.從自我做起,從小事做起,如賀卡、一次性筷子需要使用大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,因此我們要“免贈賀卡”、“不用一次性筷子”,以節(jié)約木材,進(jìn)而保護(hù)森林.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評 注意培養(yǎng)個人保護(hù)森林、愛護(hù)植被的意識,從小事做起.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5月12日 | B. | 6月1日 | C. | 12月3日 | D. | 3月12日 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④③ | B. | ③④② | C. | ①②③ | D. | ①④② |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含鐵的無機(jī)鹽 | B. | 含鈣的無機(jī)鹽 | C. | 含碘的無機(jī)鹽 | D. | 含鋅的無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物A、B的個體發(fā)育都從受精卵開始 | |
B. | 圖A中有些卵細(xì)胞得不到與精子結(jié)合的機(jī)會 | |
C. | 圖B中有4粒胚珠能發(fā)育成種子 | |
D. | 完成傳粉受精后子房將發(fā)育成果實(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量輸血時應(yīng)輸同型血 | |
B. | 一次獻(xiàn)血200~300毫升會影響健康 | |
C. | O型血的人不能輸入任何血型的血 | |
D. | 18~55歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù) |
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