【題目】新鮮藻類水綿和好氧細(xì)菌(有氧才能生存)制成臨時(shí)裝片,用不同波長(zhǎng)的光束照射水綿的不同部位.一段時(shí)間后,顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布.該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出( )
A.光合作用釋放氧氣
B.光合作用吸收二氧化碳
C.光的波長(zhǎng)不同,光合作用強(qiáng)弱不同
D.560納米左右波長(zhǎng)的光不利于光合作用
【答案】B
【解析】解:通過題目中圖示信息可知:把載有水綿和好氧性細(xì)菌的臨時(shí)裝片,用不同波長(zhǎng)的光束照射水綿的不同部位.顯微觀察發(fā)現(xiàn),好氧性細(xì)菌只集中在770納米和390納米左右波長(zhǎng)左右,說明此處有利于進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣;而560納米左右波長(zhǎng)的光沒有好氧細(xì)菌(有氧才能生存),說明此波長(zhǎng)不利于光合作用.由此可以得出光的波長(zhǎng)不同,光合作用強(qiáng)弱不同.而光合作用吸收二氧化碳在此實(shí)驗(yàn)中無(wú)法證明.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用光合作用的實(shí)質(zhì)和科學(xué)探究的方法,掌握光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi),膈肌和胸廓的變化是( )
A.膈肌收縮、胸廓縮小 B.膈肌收縮、胸廓擴(kuò)大
C.膈肌舒張、胸廓擴(kuò)大 D.膈肌舒張、胸廓縮小
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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈通常開始于 ( )
A.食草動(dòng)物 B.食肉動(dòng)物 C.腐生動(dòng)物 D.植物
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【題目】某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積變化曲線如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的_________迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中__________一般都逐漸凋落。
(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開,發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槊總(gè)子房里生有_________。
(3)曲線b的原因是__________________。
(4)在大棚里種植黃瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取__________的措施。
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【題目】下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的、水中生活的爬行動(dòng)物是( )
A.白鰭豚 B.中華鱘 C. 揚(yáng)子鱷 D.章魚
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【題目】下圖是綠色植物花的結(jié)構(gòu)圖。
(1)請(qǐng)寫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱:①______________________;②______________________;③______________________;④______________________;⑤______________________;⑥______________________;⑦______________________;⑧______________________。
(2)結(jié)構(gòu)③、④和⑤合稱為__________,結(jié)構(gòu)⑥和⑦合稱為__________。
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【題目】普通甜椒的種子經(jīng)過搭載太空飛船,在太空中漫游后播種,再進(jìn)行選擇,培育成果型 大、品質(zhì)好的太空椒。這是利用太空中的各種射線( )
A.改變普通甜椒的細(xì)胞線成 B.誘導(dǎo)種子的基因發(fā)生改變
C.改變普通甜椒的不良性狀 D.誘導(dǎo)種子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不變
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【題目】如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí),視野內(nèi)的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在( )
A.裝片上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.反光鏡上
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