7．一朵花中主要的部分是（　　）
A．萼片B．花瓣C．花托D．雄蕊和雌蕊

分析 花的結(jié)構(gòu)如圖：
．

解答 解：一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）和雄蕊（花藥、花絲）組成，雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)，可見花蕊（雄蕊和雌蕊）與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握花的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某校生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析作答：
（1）將一株長勢(shì)良好的蠶豆苗放入盛有如圖甲所示的燒杯中，測(cè)得整個(gè)裝置重500克，將其置于太陽光下6小時(shí)，再次測(cè)其重量為450克． 該時(shí)間段內(nèi)，蠶豆苗通過蒸騰作用散失的水分大于（選填“大于”等于，或“小于”）10克．

（2）用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮，將其放在載玻片上的一滴清水中，并蓋上蓋玻片、顯微鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)（c）是氣孔，其開閉是由〔b〕保衛(wèi)細(xì)胞控制的．通常情況下，在白天通過結(jié)構(gòu)〔c〕進(jìn)出植物體的氣體有二氧化碳、氧氣、水蒸氣．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，為保證蠶豆根的正常呼吸，應(yīng)注意及時(shí)給培養(yǎng)液通人空氣．
（4）該小組同學(xué)把蠶豆植株放在三種不同單色光下照射，測(cè)得蠶豆植 株對(duì)各單色光的吸收值如表所示．分析數(shù)據(jù)可知，三種單色光中最有利于光合作用的是藍(lán)光．若只用綠光照射蠶豆植株，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)植株死亡，死亡的原因是綠光的光吸收的百分率只有1%，綠光下植物不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物．
單色光光吸收的百分率 （%）
紅光55
綠光1
藍(lán)光85

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于風(fēng)媒花特點(diǎn)的說法不正確的是（　　）
A．花色鮮艷有芳香B．柱頭常分叉或成羽毛狀
C．花粉多而輕D．伸出花瓣外面

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．杭州長橋溪水生態(tài)修復(fù)公園是一個(gè)生態(tài)濕地公園，它收集流域內(nèi)的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質(zhì)調(diào)節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進(jìn)一步凈化處理．2009年公園建成后，經(jīng)長橋溪流入西湖的水質(zhì)得到了明顯改善，從原來的劣Ⅴ類水躍升為Ⅲ類水．該公園被聯(lián)合國人居署評(píng)為2012年度“全球百佳范例獎(jiǎng)”．請(qǐng)回答下列問題：
（1）公園內(nèi)水質(zhì)調(diào)節(jié)池中的水生植物、動(dòng)物和微生物共同組成了生物部分，其中水生植物可以大量吸收池水中的N、P等元素，從而使水質(zhì)得到初步凈化．
（2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個(gè)適宜環(huán)境的溫度，促進(jìn)污水中的微生物通過分解作用將池水中的有機(jī)物分解．
（3）污水流經(jīng)該生態(tài)修復(fù)公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能并沒有被破壞．這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．浙江歷來被稱為“魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府”．結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)，選出錯(cuò)誤的說法（　　）
A．魚類一生離不開水，水中受精，水中發(fā)育
B．水稻在春末夏初播種，水稻是單子葉植物
C．家蠶一生要經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，蠶寶寶是幼蟲時(shí)期
D．桑葉是家蠶的食物，桑樹的果實(shí)是一種鮮果，由胚珠發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了驗(yàn)證胚芽尖端能產(chǎn)生生長素．某同學(xué)將切下的胚芽，尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽尖端，再將這塊瓊脂塊切成小塊，放在切去尖端的胚芽切面的一側(cè)．（如圖） 
（1）預(yù)期該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：胚芽將彎向右側(cè)生長．
（2）若預(yù)期結(jié)果出現(xiàn)，能否證明胚芽尖端能產(chǎn)生生長素？為什么？
不能，沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)排除瓊脂塊促進(jìn)胚芽生長的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．細(xì)菌和病毒一樣，要借助電子顯微鏡才能觀察到．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的6是指的肺靜脈，圖中的7是指的主動(dòng)脈．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：動(dòng)脈血變成了靜脈血．
（4）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點(diǎn)滴青霉素治療，藥物到達(dá)患處2次經(jīng)過心臟．
（5）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的是房室瓣，心室與動(dòng)脈之間的是動(dòng)脈瓣，它們的作用都是保證血液按一定方向流動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如表為楊明同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，他探究的環(huán)境條件是（　　）
罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料處理環(huán)境
1號(hào)大豆種子不放水，蓋緊瓶蓋溫暖處
2號(hào)大豆種子放少量水，蓋緊瓶蓋溫暖處
A．溫度B．空氣C．水分D．陽光

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