【題目】能決定你的酒窩的有無(wú)的具體遺傳物質(zhì)是（ ）

A. DNA B. 基因

C. 細(xì)胞核 D. 染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供等量的萌發(fā)的種子和煮熟的種子，兩個(gè)相同的玻璃瓶、蠟燭、長(zhǎng)柄小匙、火柴等，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.乙瓶中裝的是萌發(fā)的種子
B.甲瓶中的種子進(jìn)行呼吸作用利用氧
C.將甲、乙兩瓶分別放在不同溫度環(huán)境中，結(jié)果同樣具有說(shuō)服力
D.實(shí)驗(yàn)證明萌發(fā)的和煮熟的種子都能產(chǎn)生氧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”詩(shī)句中分別描述了昆蟲(chóng)的哪種行為？

A.覓食行為、繁殖行為 B.攻擊行為、覓食行為

C.防御行為、繁殖行為 D.覓食行為、防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的發(fā)明為我們揭開(kāi)了生物體微觀世界的神秘面紗。你會(huì)使用顯微鏡嗎？請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>
（1）顯微鏡中，通過(guò)光圈調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是。
（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)視野
中細(xì)胞的數(shù)目：。（填增多或減少）
（3）用顯微鏡觀察物像時(shí)，若觀察用的物鏡上標(biāo)有10×，目鏡上標(biāo)有5×，那么該物像放大的倍數(shù)是倍。
（4）如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方，為移至視野中央，解決的辦法應(yīng)是將載玻片向方移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細(xì)胞（如右圖）。為了進(jìn)一步對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時(shí)裝片的移動(dòng)方向?yàn)椋ā　。?/span>

A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體八大系統(tǒng)包括：______系統(tǒng)、______系統(tǒng)、______系統(tǒng)、______系統(tǒng)、______________系統(tǒng)、______系統(tǒng)、______系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使骨長(zhǎng)長(zhǎng)的原因：____________兩端的____________能不斷形成新的骨細(xì)胞；使骨長(zhǎng)粗的原因：____________內(nèi)的成骨細(xì)胞也能不斷形成新的骨細(xì)胞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同卵雙胞胎幾乎長(zhǎng)得完全一樣，主要是因?yàn)樗麄儯?）

A. 是同一父母的后代 B. 具有相同的遺傳物質(zhì)

C. 是同時(shí)出生的 D. 生活條件相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“進(jìn)化樹(shù)”（如下圖）簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B.A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干，其分類(lèi)單位是界

C.鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由B古代爬行類(lèi)進(jìn)化來(lái)的，C與蕨類(lèi)植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進(jìn)化樹(shù)中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等

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同步練習(xí)冊(cè)答案