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【題目】屬于新生植物幼體的是

A．胚 B．胚乳 C．子葉 D．種子

【答案】A

【解析】

試題分析：無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子，都由種皮和胚構成．胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚最終發(fā)育成幼苗。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在視覺的形成過程中，物像和視覺的形成部位分別是（　�。�
A.視網膜、大腦
B.大腦、視網膜
C.視網膜、視神經
D.視神經、大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示植物的三種生理活動，圖乙表示植物葉片結構，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中A、B、C表示植物正在進行的三種生理活動。該植物體夜晚進行的生理活動是___（用圖中字母表示）

（2）植物體從土壤中吸收的水分，只有1 %—5 %參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過[ ] __________ 散失掉了。它能促進植株從土壤中吸收___________，促進水分和無機鹽在植株體內的運輸，還能使植株有效地散熱。

（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中過程[ ]__________所釋放的能量。

（4）據統(tǒng)計，1公頃樹木，每天吸收約150－500千克的二氧化碳，并釋放出60－400千克的氧氣。二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是__________。這是大樹的[C] ________________________活動的結果。

（5）提高光合作用效率的方法有 _____________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網圖，請據圖回答下列問題。

（1）如圖中有_____條食物鏈， 請你寫出圖中最長的一條食物鏈：_____________________。在這條食物鏈中，屬于生產者的是_____。

（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是_____。

（3）鷹和蛇之間的生物關系，既是_____關系，又是_____關系。

（4）該圖只表示了該生態(tài)系統(tǒng)的部分組成，圖中未表示的組成有_____和_____。

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如大量捕殺狐、蛇、鷹，那么數量會明顯增加的生物是_____，而_____明顯減少，從而破壞生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】熟練地制作臨時裝片是學習生物學應掌握的基本技能之一。

（1）如圖是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，請分析。

A圖中步驟②和④滴加的液體分別是_____。

B觀察時，首先把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上，臨時裝片要正對_____的中心。

C用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，要將圖中的視野甲的狀態(tài)調整到視野乙的狀態(tài)，需要將玻片標本向_____方移動。

（2）某學生在制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，發(fā)現視野中有污物存在。移動臨時裝片，污物不動；轉動目鏡后，污物仍不動。此時說明污物在_____上。

（3）某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現視野中的細胞有重疊現象，不宜觀察。此時，他可采取的方法是_____。

A．換用高倍鏡或物鏡重新觀察 B．移動裝片，尋找合適的觀察視野

C．選用較小的光圈和平面反光鏡 D．換凹面鏡并稍微調節(jié)細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據圖回答問題

（1）蝗蟲的翅和足著生在________部．氣體進出蝗蟲體內的“門戶”是________．

（2）蝗蟲的生殖方式是________，發(fā)育過程屬于________發(fā)育，在發(fā)育過程中，有蛻皮現象，蛻去的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】木本植物的莖能夠不斷加粗，是因為什么部位的細胞不斷分裂的結果

A．樹皮 B．木質部 C．形成層 D．韌皮部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A.肺
B.鼻
C.氣管
D.支氣管

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【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答：

（1）在制作“洋蔥表皮細胞”和“人體口腔上皮細胞”臨時裝片時，應先在載玻片中央滴加的液體分別是________和____________。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，若要使視野中的物像更清晰，應調節(jié)顯微鏡的[ ]_____________ 。若視野中光線太強，物像邊界不明，此時應調節(jié)[ ② ]________ 改用較小光圈，以減弱視野中的光線。

（3）圖中能夠控制物質進出細胞的結構是[ ]___________ ，控制著細胞的生命活動的結構是[　]_______。

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