【題目】家蠶的幼體通常叫做（　�。�
A.蠶
B.蠶蛾
C.蛹
D.繭

【答案】A
【解析】蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程，為完全變態(tài)發(fā)育，春蠶是在幼蟲期取食桑葉，吐絲結(jié)繭，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，要想讓蠶多吐絲，可適當?shù)难娱L它的幼蟲期，而蠶蛾屬于成蟲期。

所以答案是：A

【考點精析】掌握昆蟲的發(fā)育是解答本題的根本，需要知道完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉湘家里種了一些土豆和紅薯（主要成分為淀粉），若劉湘的媽媽想要使土豆和紅薯獲得豐產(chǎn)，則應該適時給它們施加的肥料是（ ）
A.氮肥
B.鉀肥
C.磷肥
D.鈣肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）A處血液與C處血液成分比較，C處血液主要減少了______成分，C內(nèi)流______血．

（2）與F處液體成分比較，E處液體多了______成分．

（3）在從E→F的過程中，______的濃度逐漸升高，______的濃度降低．

（4）F處液體是______，它最終匯集到腎臟的腎盂，后經(jīng)______排至______，在此處暫時儲存起來．

（5）F的形成所必需的兩個重要過程是______和______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，圖甲表示豌豆的部分生殖和發(fā)育的過程，圖乙是一朵豌豆花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）豌豆種子萌發(fā)的自身條件是具有_____________以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）豌豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______，萌發(fā)過程需要的營養(yǎng)來自________。

（3）傳粉受精完成以后，乙圖中的①發(fā)育成_____，若②將來發(fā)育成果皮，則它是________。

（4）下面表格表示豌豆種子的圓粒與皺粒這一對相對性狀的遺傳規(guī)律，H表示顯性基因，h表示隱性基因。則根據(jù)組合_，可以判斷圓粒與皺粒這一對相對性狀的顯隱性；請你在答題紙相應坐標中用柱狀圖的形式表示組合二中子代的性狀表現(xiàn)情況。

_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年入夏，某些地方出現(xiàn)大量菜粉蝶，菜粉蝶屬于（　�。�
A.軟體動物
B.鳥類
C.昆蟲
D.以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應的相關結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）請標出B和C的名稱：[B]________，[C]________。

（2）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由___________提供。

（3）胚胎植入子宮內(nèi)壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]___________。

（4）胎兒通過[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得______，并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是植物氣體進出的通道，其開放程度接影響植物的各項生理活動。為探究CO2濃度對植物氣孔開放情況的影響，某生物興趣小組進行了如下實驗：

實驗器材：同一植株長勢相同的葉片、不同濃度的NaHCO3溶液（可分解產(chǎn)生CO2）、顯微鏡等；

實驗步驟：

（l）選取同一植株上長勢相似的葉片若干，平均分為5份；

（2）將5份葉片分別用度為0g/L、5g/L、10g/L、15g/L、20g/L的NaHCO3處理1h，并置于25℃、光照等條件一致的環(huán)境內(nèi)一段時間；

（3）取葉片下表皮制成葉表皮臨時裝片，觀察并統(tǒng)計葉片氣孔開放率得到實驗結(jié)果如下：

（1）本實驗的變量是_____，設置NaHCO3，濃度為0g/L組的目的是_____（寫出一例）

（2）實驗步驟中與控制單一變有關的操作有_____。（寫出一例）

（3）在計算葉片氣孔開放率時，開放率數(shù)統(tǒng)計應多次并取平均值的目的是_____。

（4）根據(jù)實驗結(jié)果，分析可得出實驗結(jié)論_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物學的說法錯誤的是( )
A.生物學是研究生命現(xiàn)象的
B.生物學是研究生命活動規(guī)律的科學
C.生物學本身是在不斷發(fā)展的
D.生物科學的發(fā)展與科學技術(shù)的發(fā)展無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著緊密的聯(lián)系。如圖A—D分別表示人體的四個系統(tǒng)，序號①—④分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）A為全身各處細胞運輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)，稱為_____系統(tǒng)。

（2）食物中的蛋白質(zhì)在B系統(tǒng)內(nèi)消化的終產(chǎn)物是_____，該產(chǎn)物被吸收的主要場所是_____。

（3）構(gòu)成C系統(tǒng)的主要器官是_____，由過程②進入A系統(tǒng)的氣體主要是_____。

（4）尿液的形成過程中，代表腎小管的重吸收作用的是過程[__]。

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