某同學(xué)探究骨骼肌的收縮情況,將帶有坐骨神經(jīng)的腓腸肌標本如下圖裝置,

根據(jù)實驗分析:
(1)針刺實驗裝置中的腓腸肌,發(fā)現(xiàn)指針向右偏移,則說明肌肉能夠    
(2)針刺實驗裝置中的坐骨神經(jīng),發(fā)現(xiàn)指針向右偏移,則說明肌肉能夠    。
(3)實驗(1)、(2)中停止刺激后,指針復(fù)位,說明停止刺激肌肉會    。
(4)該實驗說明肌肉接受刺激后具有      的特性。
收縮;收縮;舒張;收縮
坐骨神經(jīng)和肌肉在保持活性的情況下,都能接受刺激產(chǎn)生反應(yīng)。肌肉的反應(yīng)表現(xiàn)為受到刺激后收縮,反應(yīng)結(jié)束舒張,而神經(jīng)受到刺激要傳導(dǎo)到肌肉,通過肌肉的反應(yīng)表現(xiàn)出來。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體伸肘時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是
A.收縮、收縮B.收縮、舒張C.舒張、舒張D.舒張、收縮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

運動是以             的收縮為動力,引起骨骼肌收縮的刺激來自于神經(jīng)傳來的興奮,也就是說骨骼肌的收縮要受             的協(xié)調(diào)和控制。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)圖A和圖B回答問題。

(1)圖B示__________動作,圖A示________動作。
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是_________。
(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是__________和___________。
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在____________的支配下。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)都靈當?shù)貢r間3月24日,中國組合龐清/佟健憑借近乎完美的發(fā)揮,收獲了職業(yè)生涯第二個世錦賽冠軍。在比賽中,龐清和佟健隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,完成這些舞蹈動作,主要是由于            受到神經(jīng)傳來的沖動而收縮,牽引所附著的     
           活動而產(chǎn)生的,它主要依靠___________的調(diào)節(jié)作用,當聽到自己獲得金牌的消息后,龐清和佟健流下了激動的淚水,這種反射屬于________反射。(原創(chuàng)題)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)觀察下圖,回答問題:

(1)甲圖中的[4]是_________;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[]_________。
(2)乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在___________系統(tǒng)的支配下才能完成。
(3)當你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是____________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

運動是以        為杠桿,        為支點,          收縮為動力形成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于骨骼肌的敘述中,不正確的一項是(    )。
A.每塊骨骼肌都至少跨越一個關(guān)節(jié)
B.每塊骨骼肌全部都是由肌肉組織構(gòu)成的
C.每塊骨骼肌都包括了肌腱和肌腹兩個部分
D.每塊骨骼肌的肌腱不是著生在同一塊骨頭上

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動物社會行為的是(  )
A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B.草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶
C.成群的雄孔雀見到雌孔雀后開屏炫耀
D.螞蟻群中的兵蟻御敵

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同步練習(xí)冊答案