【題目】下列反射屬于簡(jiǎn)單反射的是（ ）

A. 談虎色變 B. 望梅止渴 C. 眨眼反射 D. 驚弓之鳥(niǎo)

【答案】C

【解析】

（1）簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。
（2）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。

談虎色變、望梅止渴、驚弓之鳥(niǎo)，都是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的反射，因此都屬于復(fù)雜反射，A、B、D不符合題意；眨眼反射是生來(lái)就的反射，屬于簡(jiǎn)單反射，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于兩棲動(dòng)物的是（　�。�

A. 蝦和蟹 B. 青蛙和蟾蜍

C. 蝦和青蛙 D. 蟾蜍和鱷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)菌，真菌和病毒的敘述，正確的是（ ）

A. 個(gè)體都微小，必須借助顯微鏡觀察

B. 一個(gè)細(xì)菌菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞繁殖后形成的

C. 細(xì)菌和病毒是原核生物，真菌是真核生物

D. 細(xì)菌、真菌分別通過(guò)產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)從卵中孵出后，與成蟲(chóng)外形相似，只是翅很小，不能飛行。經(jīng)過(guò)幾次蛻皮后，發(fā)育為成蟲(chóng)。下列與蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程相似的是

A. 蝴蝶 B. 蒼蠅

C. 螳螂 D. 蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示植物的三種生理活動(dòng)過(guò)程圖及植物葉片結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表植物的三項(xiàng)生命活動(dòng)，其中過(guò)程[ ]_________釋放出的氣體[ ]________能夠使帶火星的木條復(fù)燃，因此，可以維持大氣中的____________。

（2）甲圖植物生長(zhǎng)發(fā)育期間，其吸收的水分主要用于[ ]___________，其散失水分的門戶是乙圖中的[ ]________，如丙圖所示，它由一對(duì)呈半月形的________細(xì)胞構(gòu)成，并主要分布在葉的_________。

（3）甲圖中能夠?yàn)橹参锏纳顒?dòng)提供能量的是過(guò)程[ ]______________。

（4）植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)有機(jī)物的積累，你有哪些方法可促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，請(qǐng)任舉一例_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓、蝗蟲(chóng)和鯽魚(yú)的呼吸分別依靠的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A. 鰓、肺、體壁 B. 體壁、氣管、鰓

C. 體壁、肺、鰓 D. 鰓、肺、氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A.②是根冠；④是伸長(zhǎng)區(qū)

B.根能生長(zhǎng)是因?yàn)棰蹍^(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)

C.當(dāng)施化肥過(guò)多時(shí)，①成熟區(qū)細(xì)胞吸水增加

D.①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突起形成根毛，是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�

A. 蛇 B. 海馬 C. 家鴿 D. 蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病人走路時(shí)搖晃不穩(wěn)，邁步不準(zhǔn)，如同醉酒，發(fā)生病變的部位可能是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案