【題目】幾位同學(xué)在討論動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義時(shí)提出了以下四種觀點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于( )
A.獲取食物
B.逃避敵害
C.物種的進(jìn)化
D.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

【答案】C
【解析】解:動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng),比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)與動(dòng)物物種的進(jìn)化沒有直接關(guān)系.
故選:C.
此題考查的是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義.絕大多數(shù)的動(dòng)物都能夠依靠運(yùn)動(dòng)尋找和攝取食物,遷移到適宜的棲息場(chǎng)所,并有效地躲避天敵的危害,據(jù)此答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海蜇等腔腸動(dòng)物排出食物殘?jiān)姆绞绞牵?)
A.由肛門排出
B.由口排出
C.由胞肛排出
D.由細(xì)胞排出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“地球之肺”的是( 。
A.草原
B.河流
C.沼澤地
D.森林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),實(shí)驗(yàn)探究既是生物學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方式。在學(xué)習(xí)過程中,我們體驗(yàn)過多種實(shí)驗(yàn)探究給我們帶來的樂趣。

(1)在“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,可在視野里看到三種血管。確認(rèn)視野里的血管為毛細(xì)血管的依據(jù)______________________。

(2)取新鮮的豬心臟一個(gè),結(jié)扎上腔靜脈,從下腔靜脈注入自來水,觀察到,自來水從一條大血管中流出,這條大血管是___________。

(3)為檢驗(yàn)人體呼出氣體成分的變化,實(shí)驗(yàn)制取相同的兩瓶澄清石灰水A、B,用注射器往A中慢慢注入空氣,用吸管往B中慢慢吹氣,結(jié)果________瓶中的石灰水會(huì)變渾濁。吹氣時(shí),肋間外肌和膈肌處于__________狀態(tài)(填收縮或舒張)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠運(yùn)動(dòng)的物體一定是生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臂癬、甲癬、足癬等是有什么引起的( )
A.寄生蟲
B.真菌
C.鏈球菌
D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植情況.以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的( )

蕨類植物

裸子植物

被子植物

兩棲動(dòng)物

爬行動(dòng)物

鳥類

哺乳動(dòng)物

123

17

2180

28

33

117

34


A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體內(nèi)形成等級(jí).( ).(判斷對(duì)錯(cuò))

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