【題目】陸地生活的動物對環(huán)境的適應特點包括( 。
①具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲
②具有支持軀體和運動的器官
③具有能在動氣中呼吸的鰓
④具有發(fā)達的感覺器官
⑤靠貝殼來保護身體.
A.①②④
B.②③⑤
C.①④⑤
D.③④⑤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的 部分階段。請據圖回答:
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為__________ 性狀。請根據圖中信息推測小雅母親的基因組成為_____________,外公的基因組成為____________。
(2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現象在遺傳學上稱為___________。“二孩”政策已經放開,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是__________。
(3)小雅進入青春期以后,通過手術變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結婚,能生育出雙眼皮的孩子可能性是_________,原因是____________________
(4)小雅的父親是雙眼皮,其產生的精子類型是如圖中的_____________(填寫序號)。
(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現的,______________是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現了____________共同作用的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中是探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗裝置示意圖,把準備好的蠶豆種子分別編號為①~⑥,并放入實驗裝置中(已知蠶豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25C)。請據圖回答下列問題。
(1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇__________兩個編號的種子對照。
(2)①號和②號種子相互對照得出的結論是種子萌發(fā)需要_____________。
(3)我國南方某地因出現特大暴雨,一些播種了的旱地一夜之間被洪水淹沒了,導致種子無法萌發(fā)。該實驗裝置中編號為______的種子所處的條件與此相當。
(4)種子萌發(fā)后將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的結構名稱是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據顯微鏡的結構圖,回答下列問題。
(1)觀察玻片標本時,把玻片放在[ ] 上,使標本正對[ ] ,然后用壓片夾壓住載玻片的兩端。
(2)轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛一定要看著[ ] ,以免 。如果觀察中發(fā)現物像不清晰,應微轉[ ] 。
(3)如果視野里沒有理想的觀察對象,我們應該輕輕地移動 ,尋找合適的物像。
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