【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一個(gè)對(duì)基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。如圖一是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳系譜,據(jù)圖一回答:
(1)人的棕眼和藍(lán)眼稱(chēng)為一對(duì)_____,其中顯性性狀是_____。
(2)第三代6號(hào)的基因組成為dd,他的兩個(gè)d基因分別來(lái)自于第二代中的_____號(hào)和_____號(hào)。
(3)第一代2號(hào)的基因組成為_____,第二代5號(hào)的基因組成為_____。
(4)根據(jù)二孩政策,第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。那么他們?cè)偕粋(gè)孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的_____表示。
【答案】 相對(duì)性狀 棕色 3 4 dd Dd 甲
【解析】同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,基因控制生物的性狀。顯性基因控制的性狀是顯性性狀,隱性基因控制的性狀是隱性性狀?刂埔粚(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于成對(duì)的染色體上的相同位置。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(1)在遺傳學(xué)上,把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型稱(chēng)為相對(duì)性狀。棕眼和藍(lán)眼,是人眼色的不同表現(xiàn)形式,它們屬于一對(duì)相對(duì)性狀;由圖一可知:3、4都是棕眼,6是藍(lán)眼,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀。
(2)第三代6號(hào)的基因組成為dd,他的兩個(gè)d基因分別來(lái)自于父親和母親,所以這兩個(gè)d基因分別來(lái)自于第二代中的3號(hào)和4號(hào)。
(3)3、4都是棕眼,6是藍(lán)眼,表明藍(lán)色是隱性性狀,棕色是顯性性狀。顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則棕色是基因型是DD或Dd,藍(lán)色的基因組成是dd。3、4的遺傳給6的藍(lán)眼(dd)的基因一定是d。因此,4的基因型是Dd,遺傳圖解如圖1;
。
圖一中2的基因型是dd,2遺傳給5的基因一定是d,因此5棕色的基因型是Dd。
(4)根據(jù)二孩政策,第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。根據(jù)遺傳圖解1可知,他們?cè)偕粋(gè)孩子,眼睛顏色是藍(lán)色的概率是25%。所以表現(xiàn)情況可用如圖二中的甲表示。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“離離朱實(shí)綠叢中,似火燒山處處紅.”這是唐詩(shī)人周元范贊美南豐蜜桔的詩(shī)句.下列關(guān)于南豐蜜桔的描述,不正確的是( )
A. 酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官,它由花中的子房發(fā)育而來(lái)
B. 蜜桔果實(shí)中的糖分,來(lái)自蜜桔葉片光合作用制造的,并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中
C. 蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí),根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機(jī)物
D. 蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】視覺(jué)形成過(guò)程中,形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是
A.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B.大腦皮層、大腦皮層
C.視網(wǎng)膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天到來(lái),花紅柳綠。桃在果園或花園中常?梢钥匆(jiàn)。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1) 和 是花的主要部分,其中①②③合稱(chēng)為 ,④和⑤合稱(chēng)為 。
(2)植物要想結(jié)出果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)過(guò)程是 和 。
(3)[ ] 里有花粉,[ ] 將來(lái)發(fā)育成果實(shí)。
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由________發(fā)育而來(lái),種子是由________發(fā)育而來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男性、支性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖。請(qǐng)觀(guān)察分析回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)從排序圖可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的。
(2)圖_____是男性染色體的排序圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條染色體。
(3)若甲、乙是一對(duì)雙眼皮夫婦(控制眼瞼的基因?yàn)镈、d),生了一個(gè)單眼皮孩子。則______是顯性性狀,單眼皮孩子的基因組成是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門(mén)外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門(mén)前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。請(qǐng)回答
(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶喝到牛奶,從獲得途徑來(lái)看屬于_____行為。
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為從獲得途徑來(lái)看屬于_____行為,這是通過(guò)_____獲得的。
(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,從獲得途徑來(lái)看屬于_____行為,這是通過(guò)_____獲得的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兔和狼牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的名稱(chēng)①_____②_____
(2)_____圖表示兔牙齒示意圖,_____圖表示狼牙齒示意圖.
(3)判斷的理由是:狼具有_____(填序號(hào)),兔沒(méi)有,這是與狼和兔的生活習(xí)性相適應(yīng)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來(lái)自( )
A. 體內(nèi)刺激 B. 骨骼肌內(nèi)部
C. 體外刺激 D. 神經(jīng)傳來(lái)的刺激
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )
A. ①是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽 D. ①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
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