【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是森林具有的生態(tài)效益的是
A. 蓄保水土 B. 凈化空氣 C. 為野生動(dòng)植物提供棲息地 D. 增加旅游收入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群會(huì)共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度采看,其行為屬于
A. 攻擊行為和社群行為 B. 防御行為和社群行為
C. 領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D. 攻擊行為和節(jié)律行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是辣椒生長(zhǎng)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)辣椒發(fā)育的起點(diǎn)是______,其形成部位是圖一中的[_____]______。
(2)從圖二可以看出,1個(gè)辣椒果實(shí)內(nèi)有許多粒種子,這是因?yàn)?/span>______。
(3)圖四中的a和b分別是由_____、_____發(fā)育形成的。
(4)辣椒幼根的長(zhǎng)長(zhǎng)與根尖結(jié)構(gòu)中的______有關(guān)。
(5)為探究辣椒種子萌發(fā)的環(huán)境條件,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的紙巾,在紙巾上面都放上25粒辣椒種子,然后將它們放在表中所示條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后種子萌發(fā)的情況記錄如下,請(qǐng)回答:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
紙由干濕狀態(tài) | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)推測(cè),本實(shí)驗(yàn)探究了______是否為種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)______組的結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件,作出該判斷的理由是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,假如在A處發(fā)生堵塞,則會(huì)導(dǎo)致( )
A. 胰腺分泌的胰液不能正常進(jìn)入小腸而影響蛋白質(zhì)的消化
B. 肝臟分泌的膽汁不能正常進(jìn)入小腸而影響脂肪的消化
C. 唾液腺分泌的唾液不能正常進(jìn)入小腸而影響淀粉的消化
D. 胃腺分泌的胃液不能正常進(jìn)入小腸而影響蛋白質(zhì)的消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為孟德?tīng)栠M(jìn)行的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),為控制豌豆花粉的種類和數(shù)量,孟德?tīng)柌捎玫募夹g(shù)是______;控制豌豆性狀的物質(zhì)在生殖過(guò)程中隨著______傳遞給子代。
(2)圖2中,③和④的基因組成分別是_____、_____,其比例是_____。
(3)圖2中,子二代的基因組成包括______,子二代的性狀及比例是______。
(4)假如讓圖2中的⑩再次與①雜交,請(qǐng)推測(cè)后代中矮莖豌豆所占的比例為______,請(qǐng)用文字描述其原因是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲圖是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。乙圖是胎兒在母體內(nèi)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)女性的主要生殖器官是[ ]______,功能是_____________________________。
(2)男性主要生殖器官產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞在[ ]________處相遇完成受精。
(3)胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料、氧氣通過(guò)__________從母體獲得。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大家熟悉的紅眼病即急性出血性結(jié)膜炎,是通過(guò)( 。
A. 接觸傳播 B. 血液傳播 C. 飲食傳播 D. 空氣飛沫傳播
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題是( )
①我國(guó)草原退化、沙化嚴(yán)重
②我國(guó)森林覆蓋率低,對(duì)森林資源利用不合理
③我國(guó)種樹(shù)太少
④我國(guó)的荒漠面積太大
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
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