【題目】“落葉不是無情物，化作春泥更護花．”從生物學(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.陽光

【答案】C
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物，促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)．所以在落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細菌和真菌．
故選：C
此題考查生態(tài)系統(tǒng)各成分的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化，下列敘述正確的是（　�。�

A. 過程①中細胞質(zhì)先平均分成兩份

B. 經(jīng)過過程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C. 過程①是細胞生長，過程②是細胞分化

D. A、B、C代表細胞分化形成的不同組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類發(fā)育的起點是受精卵。受精卵發(fā)育成胚胎的過程如圖1 所示。受精卵發(fā)育的最初幾天，組成胚胎的細胞尚未成熟，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能完全相同，其中每一個細胞都可以發(fā)育為胎兒體內(nèi)所有類型的細胞。這類未成熟的細胞被稱為多功能的干細胞，隨著胚胎的發(fā)育，多功能的干細胞進一步分裂、分化形成神經(jīng)細胞、肌肉細胞、肝臟細胞等人體所有類型的細胞。這些經(jīng)過分化后形成的成熟細胞，分別行使不同的功能，它們分工合作、各司其職，保證了人體的生命活動正常進行。很長一段時間里，人們普遍認(rèn)為細胞分化的過程是單向、不可逆的，即分化成熟的細胞不能再回到未成熟、多功能的狀態(tài)。

英國發(fā)育生物學(xué)家約翰格登卻提出假設(shè)：成熟、已分化的細胞可以返回到未成熟、多功能的階段。1962 年，他用蛙做了細胞核移植實驗，實驗過程及結(jié)果如圖2 所示。約翰格登通過這個實驗及其后續(xù)的一系列細胞核移植實驗，證實了自己的假設(shè)。1997 年，通過“核移植”技術(shù)誕生的小羊多利，進一步證明了約翰格登的假設(shè)。人們也將通過“核移植”技術(shù)進行繁殖的過程稱為“克隆”。

（1）圖1 中，A、B、C 過程主要是通過細胞的_____實現(xiàn)的。D、E 過程中，細胞的形態(tài)、_____、_____發(fā)生了變化，這一過程稱作細胞分化。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細胞→組織→_____ → _____個體。

（2）約翰格登的蛙細胞核移植實驗中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判斷的依據(jù)是_____。

（3）此實驗結(jié)果說明： _____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組行為屬于鳥的繁殖行為

①大雁南飛

②織布鳥筑巢

③老鷹捉小雞

④孔雀開屏

⑤公雞報曉

⑥母雞孵小雞

⑦蜂鳥采食花蜜

⑧雌雄鳥交配

A. ①②③⑤ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ①③⑤⑦ D. ②④⑥⑧

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【題目】下面是探究“黃豆種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度”的實驗。請分析回答下列問題：

（1）根據(jù)問題做出你的假設(shè)______。

（2）每組選擇30粒種子而不是放1粒種子的目的是______。

（3）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在適宜溫度的櫥柜中。種子萌發(fā)時，______發(fā)育成根。該實驗中對照組是______，實驗組是______。

（4）此實驗中變量是______；除此之外，你認(rèn)為影響該實驗的______、______等環(huán)境因素都應(yīng)相同。

（5）假如甲培養(yǎng)皿中的種子發(fā)芽，乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽，你得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每小時能夠吞噬4,3200個細菌，可進化污水的單細胞生物是（ ）

A. 酵母菌 B. 眼蟲 C. 草履蟲

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【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（ALS），禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經(jīng)元（負責(zé)支配效應(yīng)器活動的神經(jīng)元）疾病，患病者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀，據(jù)圖回答問題：

（1）神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)______的基本單位。

（2）霍金因運動神經(jīng)元死亡，基本不能完成運動，但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說明下列哪一結(jié)構(gòu)一定完好無損？______。

A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

（3）ALS患者因長期不能運動，導(dǎo)致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)主要是______（填圖中字母）。

（4）醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時，他______。

A．有感覺，不發(fā)生膝跳反射

B．沒感覺，發(fā)生膝跳反射

C．有感覺，發(fā)生膝跳反射

D．沒感覺，不發(fā)生膝跳反射

（5）霍金雖然不能運動，但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳，產(chǎn)生聽覺的部位是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“四大家魚”是指 （ ）

A、青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 B、鯽魚、青魚、草魚、鳙魚

C、鯽魚、草魚、鳙魚、鰱魚 D、青魚、鳙魚、鰱魚、鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中圖一為人體口腔上皮細胞臨時裝片制作，圖二為口腔上皮細胞模式圖。下列說法正確的是（　�。�

A. 制作臨時裝片正確的操作順序是cadb

B. 圖一c中滴在載玻片中央的液體是清水

C. 圖二中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是③

D. 從結(jié)構(gòu)層次上分析，圖二所示結(jié)構(gòu)屬于器官

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