【題目】下列有關(guān)“測量胸圍差實驗”的敘述，正確的是（ ）

A.胸圍差大小可準(zhǔn)確反映胸腔容積的變化大小

B.測量胸圍差至少需要2人才能完成

C.應(yīng)測量3次（在同一位置測量）取平均值

D.男生的胸圍差一定大于女生的胸圍差

【答案】C

【解析】

深吸氣時的胸圍長度與深呼氣的胸圍長度之間的差值叫做胸圍差，胸圍差的大小可以反映肺的呼吸功能，即肺的通氣能力。

A、胸圍差的大小可以間接的反映肺的呼吸功能，A錯誤；

BC、三次測量是一個人的胸圍差，然后取平均值，B錯誤；C正確；

D、一般情況下，男生的胸圍差大于女生的胸圍差，D錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大熊貓吃竹子，但在分類上與虎、狼肉食動物同屬于食肉類，這樣對動物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是（ ）

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.體型大小C.生活習(xí)性D.生活環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于（ ）

A.恒溫動物消耗氧氣少B.恒溫動物需要的生存空間小

C.恒溫動物需要的食物少D.恒溫動物的身體更能適應(yīng)環(huán)境溫度的變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，食用部分屬于根的是：

A.胡蘿卜B.黃豆C.白菜D.芹菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在吸氣時，膈肌收縮，使胸廓的上下徑增大。_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成了人體的運動系統(tǒng)。人體運動的動力來源于（ ）

A.骨骼B.骨骼肌C.關(guān)節(jié)D.骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最小的是（　�。�

A.農(nóng)田B.草原C.淡水D.濕地

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)地球是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，2014年6月5日是世界環(huán)境日，我國今年的主題是“想污染宣戰(zhàn)”。下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是（　�。�

A.回收廢舊電池

B.汽車尾氣的大量排放

C.使用無磷洗衣粉

D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“海中三寶”之一的海參在遭遇天敵時，會“獻(xiàn)出”自己的內(nèi)臟，供敵害食之，它則乘機(jī)逃走，以后再長出新的內(nèi)臟來。這說明了（　�。�

A.環(huán)境對生物的影響B.生物對環(huán)境的適應(yīng)

C.內(nèi)臟對海參的影響不大D.生物對環(huán)境影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案