【題目】 能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。

【答案】脊髓;

【解析】

試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠,叫周(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。

脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連。脊髓能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是_____

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[___](填標(biāo)號(hào)).

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____(填A(yù)或B).

(4)山楂素有“開(kāi)胃第一果”之稱(chēng),吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在于[___](填標(biāo)號(hào))內(nèi).

(5)A細(xì)胞核分裂時(shí),__的變化最明顯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)是由哪一種動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的?( )。

A.古代的兩棲動(dòng)物 B.近代的兩棲動(dòng)物

C.古代的爬行動(dòng)物 D.近代的爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大腦和小腦是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,稱(chēng)為中樞神經(jīng)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,哪些生物能利用和分解人糞尿中的有機(jī)物 ( )

A. 動(dòng)物 B. 植物

C. 動(dòng)物和植物 D. 細(xì)菌和真菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各類(lèi)植物中,生活在原始海洋中的是( )。

A. 原始的苔蘚植物 B. 原始的藻類(lèi)植物

C. 原始的裸子植物 D. 原始的蕨類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組海鮮屬于軟體動(dòng)物? 。

A紅魚(yú)、牡礪 B章魚(yú)、烏賊

C龍蝦、大閘蝦 D鮑魚(yú)、海蟄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列古詩(shī)詞敘述的現(xiàn)象中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是(  )

A. 春來(lái)江水綠如藍(lán)

B. 草盛豆苗稀

C. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

D. 霜葉紅于二月花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)

1)除外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都有成形的細(xì)胞核。_____

2進(jìn)行的是分裂生殖,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)。_____

3可以用于制面包、酸奶。_____

4是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案