【題目】“稻田中的雜草與水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分”和“螞蟻群居”分別體現(xiàn)了生物之間的（ ）和（ ）關(guān)系。

A．捕食、合作 B．捕食、寄生 C．競(jìng)爭(zhēng)、合作 D．競(jìng)爭(zhēng)、捕食

【答案】C

【解析】

試題分析：稻田中的雜草和水稻，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，因此，稻田中的雜草和水稻是屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；“螞蟻群居”分別體現(xiàn)了生物之間的合作關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別為生物進(jìn)化樹(shù)的一部分，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：

（1）①為__________類動(dòng)物

（2）②為___________類動(dòng)物

（3）⑤為__________植物

（4）從圖2得知，最晚出現(xiàn)的最高等的植物類群為[③]__________．

（5）裸子植物比④高等的主要表現(xiàn)為能形成_________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學(xué)想獲取它們的種子來(lái)種植，你認(rèn)為他不可能得到的是（ ）

A．黃瓜 B．西紅柿 C．海帶 D．蕓豆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎病人怕吃油膩食物，主要是因?yàn)?/span>（ ）。

A．油膩食物有濃厚的氣味 B．膽汁分泌不足，影響到脂肪消化

C．油膩食物營(yíng)養(yǎng)不豐富 D．人體內(nèi)脂肪過(guò)多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)第六次人口普查結(jié)果是：大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中，男性占51.27%，女性占48.73%．回答下列問(wèn)題：
（1）在自然狀態(tài)下，男孩與女孩的出生比例約為 ．
（2）若一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，政策允許他們可以再生第二胎，請(qǐng)你推測(cè)這對(duì)夫婦生男孩的幾率為 ．
（3）若這對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，但他們卻生了一個(gè)白化病的孩子（人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病），則這對(duì)夫婦的基因組成分別是 ． 孩子的基因組成是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期

C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）葉片經(jīng)酒精處理后，向葉片滴加碘液，未被遮光的部分 ．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用，制造 ．
（3）綠色植物通過(guò)光合作用，為其他生物提供 ．
（4）寫(xiě)出光合作用公式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是辣椒花發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）從花的結(jié)構(gòu)看，辣椒花屬于_____性花．

（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過(guò)程叫做_____．要結(jié)出辣椒，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是_____．

（3）②和④組成了辣椒果實(shí)．可食部分④是由[③]_____發(fā)育來(lái)的．果實(shí)里②的數(shù)目較多，其原因是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)近日對(duì)田野動(dòng)物進(jìn)行了調(diào)查，然后參觀了海底大世界。如圖所示是李明拍攝的部分動(dòng)物的照片，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）李明在田野中拍攝的動(dòng)物可能是____________ ，這些動(dòng)物的生活環(huán)境是 ____________。

（2）李明在參觀海底大世界時(shí)拍攝的動(dòng)物可能是_____________，這些動(dòng)物的生活環(huán)境是____________。

（3）如果按動(dòng)物的生活環(huán)境對(duì)上述動(dòng)物進(jìn)行歸類，可以分成____________類，把你的分類方法寫(xiě)出來(lái)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案