【題目】如果蘋果的表皮受損，不久受損的地方就會(huì)開始腐爛，這說明表皮屬于哪一種組織？（ ）

A．保護(hù)組織 B．分生組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織

【答案】A

【解析】

試題分析：植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，如果蘋果的表皮受損，不久受損的地方就會(huì)開始腐爛，這說明表皮屬于保護(hù)組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理膳食對(duì)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育非常重要。下列飲食習(xí)慣正確的是（ ）

A．常吃煎炸食品 B．以可樂等飲料代替飲水

C．不吃早餐 D．不挑食，不偏食，膳食要清淡少鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近來市場(chǎng)上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹的果實(shí)；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列影響玉米生存的因素中，屬于生物因素的是（ ）

A．陽(yáng)光 B．害蟲 C．水分 D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你由小長(zhǎng)大是由于身體細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，其中數(shù)目增多是由于（ ）

A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的分化

C．細(xì)胞的生長(zhǎng) D．細(xì)胞的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的幼兒經(jīng)常補(bǔ)鈣，但仍然患佝僂病，主要原因是體內(nèi)缺乏促進(jìn)小腸對(duì)鈣吸收的（ ）。

A．維生索D B．維生素A C．維生索B D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是尿液形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（6分）

（1）圖中[1]、[2]、[3]合稱為 。圖中B處液體稱為 。

（2）下列物質(zhì)能被[3]重吸收的有（ ）（多選）

A．水 B．葡萄糖

C．尿素 D．無(wú)機(jī)鹽

（3）如果血液中葡萄糖濃度過 （填“高”或“低”），就會(huì)有一部分隨尿液排出，形成糖尿。糖尿病的原因一般是一種激素 分泌不足引起的，因而對(duì)該類糖尿病患者可通過 （填“注射”或“口服”）這種激素制劑來治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人員，呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率最低的是：（ ）。

A．工業(yè)區(qū)居民 B．被動(dòng)吸煙的人

C．交通警察 D．園林工人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖．下列實(shí)驗(yàn)方案描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　�。�

A.②過程中，1號(hào)試管加3毫升水，2號(hào)試管應(yīng)該加等量的唾液
B.③過程中的水溫應(yīng)恒溫在37℃左右，因?yàn)橥僖旱矸勖冈?7℃溫度下催化作用最強(qiáng)
C.③過程要保持10分鐘，目的是使兩支試管中的物質(zhì)充分混合反應(yīng)
D.④過程分別向兩支試管中加2滴碘液后，1號(hào)試管的液體不變藍(lán)，2號(hào)試管變藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案