8．肺循環(huán)中，動(dòng)脈流的是靜脈血，靜脈流的是動(dòng)脈血．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動(dòng)脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認(rèn)為動(dòng)脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．

解答 解：動(dòng)脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來(lái)劃分的，不是依流動(dòng)的血管來(lái)劃分的，如肺循環(huán)中，肺動(dòng)脈內(nèi)流的是靜脈血，肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血．故說(shuō)法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了動(dòng)脈血和靜脈血的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小丁丁從小得了佝僂病，醫(yī)生建議他服用（　�。�
A．鈣片、氨基酸B．鈣片、魚(yú)肝油C．鈣片、激素D．鈣片、葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮大風(fēng)，島上樹(shù)木花草都很低矮，這里的昆蟲(chóng)有的有翅，有的無(wú)翅或殘翅．請(qǐng)分析：
（1）在這樣的島上，有翅是不利變異，無(wú)翅或殘翅是有利變異．
（2）在這里，能遺傳的變異為昆蟲(chóng)的進(jìn)化提供了選擇的材料，暴風(fēng)對(duì)這個(gè)島上的昆蟲(chóng)起了選擇作用．因而，生物進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳和變異，外因是環(huán)境因素．
（3）依據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，在這個(gè)島上，無(wú)翅或殘翅的個(gè)體數(shù)量會(huì)較多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有關(guān)人類(lèi)的起源，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造的B．人是自然產(chǎn)生的
C．人是有森林古猿進(jìn)化而來(lái)的D．人是女?huà)z用泥捏出來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．熟話(huà)說(shuō)：“女大十八變，越變?cè)胶每矗卑l(fā)生這種巨大的時(shí)間主要集中在（　　）
A．嬰兒期B．青年期C．青春期D．幼兒期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．我國(guó)古代詩(shī)人留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句，如A．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝；B．大雪壓青松，青松挺且直；C．古道西風(fēng)瘦馬；D．兩只黃鸝鳴翠柳；E．春蠶到死絲方盡；F．海闊憑魚(yú)躍．請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系填空．

（1）請(qǐng)據(jù)圖依次寫(xiě)出圖中①②③④⑤所對(duì)應(yīng)的生物詩(shī)句代號(hào)：BEFDC．
（2）C詩(shī)句匯總動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒和臼齒，這與它植食的習(xí)性相關(guān)．可以推測(cè)：該動(dòng)物的盲腸發(fā)達(dá)（發(fā)達(dá)或不發(fā)達(dá)），消化管長(zhǎng)（長(zhǎng)或短）．
（3）D詩(shī)句長(zhǎng)的動(dòng)物呼吸器官是肺；體溫恒定．
（4）C詩(shī)句中的物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的，當(dāng)動(dòng)物的骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．J圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于有性 生殖．
（2）①、②、③合稱(chēng)雌蕊，它和雄蕊同屬于花的主要部分．
（3）受精作用完成后，受精卵發(fā)育成胚，胚珠繼續(xù)發(fā)育成種子，
（4）將某基因?qū)氲狡胀ǚ洋w內(nèi)，培育出耐貯存的番茄，這項(xiàng)技術(shù)稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的材料及觀(guān)察現(xiàn)象，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時(shí)用清水
B．對(duì)乙滴加碘液后②變藍(lán)①不變藍(lán)
C．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用生理鹽水
D．丙中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都能產(chǎn)生孢子繁殖后代，所以他們的種子是孢子．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案