16．澳大利亞的悉尼歌劇院是典型的薄殼建筑，從放生角度分析，它模仿的是（　　）
A．蝗蟲(chóng)的外骨骼B．蝙蝠的翅膀C．鳥(niǎo)的外形D．烏龜?shù)谋臣?/td>

分析 仿生研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器．

解答 解：烏龜?shù)谋臣妆《鴪?jiān)硬，模仿烏龜背甲的結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑．因此“澳大利亞的悉尼歌劇院是典型的薄殼建筑，從放生角度分析”，它模仿的是烏龜?shù)谋臣祝?br />故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵熟知仿生的原理以及常見(jiàn)的仿生技術(shù)的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．“麻屋子，紅帳子，里面坐作個(gè)白胖子”指的是花生，它屬于果實(shí)（填種子或果實(shí)）；其中麻屋子屬于果皮有花的子房壁發(fā)育而成；紅帳子屬于種皮由花的珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．各圖表示植物的一些繁殖方式，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、B、C所表示的繁殖方式分別是嫁接、壓條、扦插它們都屬于哪種生殖方式？無(wú)性生殖；這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能較好地保持親本的優(yōu)良性狀．
（2）圖A所示生殖方式成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．被譽(yù)為“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的是三北防護(hù)林．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“牧草→野鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中，含能量最多的是（　�。�
A．鷹B．蛇C．野鼠D．牧草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下面是某同學(xué)的部分觀察結(jié)論，與事實(shí)相符的是（　�。�
A．動(dòng)脈血的顏色為暗紅色
B．有的動(dòng)脈中流靜脈血，有的靜脈中流動(dòng)脈血
C．心房與動(dòng)脈相連．心室與靜脈相連
D．動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣，靜脈內(nèi)有靜脈瓣，心臟內(nèi)有房室瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，分為四個(gè)腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是左心室．
（2）圖中流著動(dòng)脈血的心腔有A、B．
（3）圖中屬于靜脈血管的有d、g、c．
（4）用字母和箭頭表示出a、A、B、c這四部分結(jié)構(gòu)中流動(dòng)的方向：c→A→B→a．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列屬于高大樹(shù)木的是（　�。�
A．菊B．狗尾草C．楊樹(shù)D．芍藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題；
（1）裝置甲中，使用銀邊天竺葵視為了驗(yàn)證葉片進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．
（2）裝置乙是為了驗(yàn)證葉片進(jìn)行光合作用需要的原料之一是二氧化碳．
（3）裝置丙是為了驗(yàn)證萌發(fā)的種子通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．
（4）裝置丁是為了驗(yàn)證萌發(fā)的種子呼吸作用釋放了能量．若將裝置丁的瓶口打開(kāi)，將帶火星的衛(wèi)生香放進(jìn)A瓶，發(fā)現(xiàn)它會(huì)熄滅，說(shuō)明A瓶中的氧氣被萌發(fā)的種子吸收了．

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同步練習(xí)冊(cè)答案