輕輕掀起活鯽魚(yú)的鰓蓋，發(fā)現(xiàn)鰓顏色鮮紅，由此可見(jiàn)其內(nèi)含有大量的       ，

仔細(xì)觀察鰓由又多又的          構(gòu)成。

 

【答案】

毛細(xì)血管  鰓絲

【解析】

試題分析：魚(yú)的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細(xì)血管，所以顏色為鮮紅色，水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換。

考點(diǎn)：本題考查的是魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

輕輕掀起活鯽魚(yú)的鰓蓋，發(fā)現(xiàn)鰓顏色鮮紅，由此可見(jiàn)其內(nèi)含有大量的
鰓絲
鰓絲
，仔細(xì)觀察鰓由又多又的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

魚(yú)之所以能夠在水中生活，原因之一是魚(yú)能在水中呼吸。某同學(xué)取一條活鯽魚(yú)放在裝有清水的玻璃缸中仔細(xì)觀察，請(qǐng)你根據(jù)觀察到的情況和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)用吸管吸取一些墨汁，把墨汁慢慢滴在鯽魚(yú)口的前方，可以觀察到墨汁流動(dòng)的情況是

                                                                       。   

(2)輕輕掀起鰓蓋，認(rèn)真觀察結(jié)構(gòu)[2]，請(qǐng)你描述它的特點(diǎn)并分析原因：          。

(3)現(xiàn)在，很多家庭中都飼養(yǎng)著一些金魚(yú)，但有些金魚(yú)不久就會(huì)死亡，為了能使金魚(yú)長(zhǎng)期活下去，你有哪些有益的建議                                        。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典。

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案，它表示一條可愛(ài)的小魚(yú)。如圖是鯽魚(yú)的部分結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①輕輕掀起鰓蓋，認(rèn)真觀察結(jié)構(gòu)[2]，請(qǐng)你描述它的特點(diǎn)并分析原因                 。

②請(qǐng)寫(xiě)出魚(yú)類適于水中生活的兩個(gè)主要的生理結(jié)構(gòu)特征                  。

③現(xiàn)在，很多家庭中都飼養(yǎng)著一些金魚(yú)，但有些金魚(yú)不久就會(huì)死亡，為了能使金魚(yú)長(zhǎng)期活下去，你有哪些好的建議?

（2）“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原上的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有            的特征，因而屬于哺乳動(dòng)物。

（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏。燕子屬于鳥(niǎo)類，請(qǐng)你總結(jié)出鳥(niǎo)類的主要特征                              。（至少答出三點(diǎn)特征）

（4）通過(guò)對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)與理解，作為當(dāng)代中學(xué)生及東道主的你，能為“綠色奧運(yùn)”做些什么呢?                            （答出兩點(diǎn)即可）。

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