2．用嫁接的方法培育植物時，成活的關(guān)鍵是（　�。�
A．接穗和砧木要選擇恰當
B．接穗和砧木要保持濕潤
C．嫁接的時間要選擇好
D．嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起

分析 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．思考答題．

解答 解：嫁接時，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．
故選：D．

點評 了解嫁接的知識，理解形成層的特點，即可作出正確的答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．如果某血管破裂，血液是噴射出的，這時應該在傷口下方用繃帶捆扎止血．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為尿的形成過程示意圖，其中①②③④⑤代表不同的結(jié)構(gòu)，表格為取自圖中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量（單位：g/100ml），請分析回答：
液體水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無機鹽
甲97微量0.10.030.0040.9
乙95001.80.051.1
丙927.50.10.030.0040.9
（1）腎單位是由圖中②④⑤（填序號）構(gòu)成的．
（2）液體甲應是原尿，取自圖中[⑤]腎小囊，是經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾 作用形成的．
（3）液體乙應是尿液，和液體甲比較尿素的含量明顯增加，這是由腎小管的重吸收作用導致的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．2017年4月22日是第48個世界地球日，我國提出的地球日主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導綠色簡約生活-講好我們的地球故事”．下列做法符合這一主題的是（　�。�
①購買電器時關(guān)注節(jié)能指標 ②外出用餐時使用一次性餐具 ③將農(nóng)田秸稈焚燒后埋入土壤中 ④出行開私家車或騎自行車 ⑤避免長明燈、長流水 ⑥將生活垃圾分類處理．
A．①③⑤B．①⑤⑥C．②③④⑥D．③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．退耕還林還草是我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中的一項重要任務，這項任務的重要意義是（　　）
A．提高畜牧的放養(yǎng)量，提供充足的飼料
B．改善生態(tài)環(huán)境
C．開發(fā)草原旅游業(yè)，增加經(jīng)濟收入
D．提高木材的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小華和小文正在打掃衛(wèi)生，小文不小心觸到了漏電的開關(guān)，被電擊倒在地上，停止了呼吸．你認為小華怎么做最合理（　　）
A．快速撥打“120”急救電話等救護車的到來
B．為了自身安全快速逃離現(xiàn)場
C．切斷電源，然后撥打“120”并快速為小文做人工呼吸
D．什么都不做，等小文醒來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．請舉例兩個防治“流感”的措施，并指出每個措施針對傳染病流行的哪個環(huán)節(jié)？
（1）不喝生水、不吃生菜，屬于切斷傳播途徑．
（2）不與帶病原體的人或動物接觸屬于保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示人體血液中某物質(zhì)濃度的變化，下列說法中不正確的是（　�。�
A．若Y表示血液中尿素的濃度，則AB段可能是腎臟
B．若Y表示血液中二氧化碳的濃度，則AB處可能是組織處毛細血管
C．若Y表示尿素的濃度，則C處可能是上腔靜脈
D．若Y表示血液中葡萄糖的濃度，則AB段可能是小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．膝跳反射的神經(jīng)中樞位于（　�。�
A．大腦B．腦干C．腦神經(jīng)D．脊髓

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