【題目】下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,據圖回答問題。
(1)兩個錐形瓶中裝的液體是__________________。
(2)吸入氣體時應該捏緊__________處的橡皮管,呼氣時應該捏緊__________處的橡皮管。
(3)實驗結果是__________瓶內的液體變渾濁。
(4)在本實驗中,起對照作用的是_________瓶。
【答案】(1)澄清的石灰水;(2)b;a;(3)B瓶中澄清的石灰水變渾濁;(4)說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,因二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
【解析】
試題分析:(1)要想檢驗二氧化碳的量及存在需要用到澄清石灰水,因此兩個錐形瓶中裝的是澄清石灰水。
(2)吸氣時應該用捏緊b處的橡皮管,原因直玻璃管是插入到石灰水中,可以讓外界的空氣進入石灰水,如果捏緊a處的橡皮管會把石灰水直接吸入到口中。
(3)呼出的氣體中二氧化碳量大則呼出氣體B瓶中澄清的石灰水變渾濁。
(4)人在呼吸的時候,吸入空氣中含有較多氧氣,在人體內會與組織細胞內的氣體進行交換,這樣呼出的氣體與空氣相比,氧氣減少,二氧化碳增多,B瓶中石灰水的渾濁程度較大,說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,因二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
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【題目】已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無耳垂的基因(d)是隱性基因,F(xiàn)有一個家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd。請根據下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。
(1)在人體細胞中,控制性狀的基因一般是 (填“單獨”或“成對”)存在的。
(2)圖中精子①的基因組成為 。
(3)子女③表現(xiàn)出的性狀為 (填“有耳垂”或“無耳垂”)。
(4)子女④的基因組成為
(5)我國婚姻法規(guī)定. 和三代以內的旁系血親之間禁止近親結婚,其科學依據是近親結婚所生子女的遺傳病患病事很高。
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【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細胞的結構示意圖,請回答:
(1)與人的口腔上皮細胞相比,圖乙特有的結構是__________(填圖中數字)。
(2)間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]__________的效率。
(3)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[ ]_________所釋放的能量;這一過程發(fā)生在圖乙的[ ]__________中。
(4)進行過程B的門戶是________;其強弱受_______________等環(huán)境因素的影響。
(5)在細胞分裂過程中,首先進行的一項重要生理活動是____________________。
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【題目】近期,重金屬鉻因“毒膠囊”再次引起關注。小宏想知道鉻對玉米生長是否有影響,他做了如下實驗:在裝有同樣肥沃土壤的A、B兩個花盆中,同時移入生長同樣健壯的玉米幼苗,A盆正常澆水,B盆澆等量的、一定濃度的含鉻溶液。兩周以后,玉米幼苗生長狀況如下圖所示。該實驗重復做三次,現(xiàn)象一致。
(1)這是一組 實驗,研究的問題是 ?
(2)玉米幼苗要求“同時移入”、“同樣健壯”,是為了控制 。
(3)該實驗重復做三次,是為了 (選填:減少 / 增加)偶然性,提高準確性。
(4)實驗結論是:該含鉻溶液 (選填:促進 / 抑制)玉米幼苗正常生長
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【題目】請據圖回答下列問題:
(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物含有機物數量直方圖,若甲乙丙構成一條食物鏈,則可以表示為
(2)假如人類排放的有毒物質汞進入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內汞積累最多的生物是 。
(3)如果要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則生物部分還缺少的是 。
(4)從乙和丙中分別取出細胞放在顯微鏡下觀察,觀察結果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細胞是圖 ,表示丙的體細胞是圖 。
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【題目】 下圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中,顯微鏡下看到的幾個視野,請據圖回答問題。
(1)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài),應將裝片向________移動;要使圖像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài),應轉動________,換成高倍物鏡;要使圖像從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài),應用________進行調節(jié)。
(2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因為制作臨時裝片過程中____________________________________________________________________。
(3)從植物體的結構層次來看,葉屬于________,視野④所示的部分屬于________,它由一些排列緊密的細胞構成。
(4)做本實驗________(填“需要”或“不需要”)染色。
(5)為了防止蓋玻片下產生氣泡,我們蓋蓋玻片時要________。
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【題目】下面是五種常見植物(水綿·葫蘆蘚·腎蕨·油松·油菜)的形態(tài)圖。請根據其特征和生活環(huán)境,選擇恰當的詞語或圖中的字母完成概念圖。
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【題目】如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網圖,回答下列問題
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒有標出的生物成分是 。
(2)鷹與蛇除構成捕食關系外,還可以構成 關系。
(3)當農業(yè)生產大量使用農藥后,鷹體內富集的農藥會最多。
(4)寫出圖中最長的一條食物鏈 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,d、e分別表示不同液體.請回答下列問題:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過消化過程直接吸收的有機物是 。
(2)在肺泡內發(fā)生氣體交換后,血液性質發(fā)生的變化是 。
(3)除c外,人體的新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過腎小球的過濾作用和 形成尿液。
(4)人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié),同時也受到 的影響。
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