在從花到果實的發(fā)育過程中，花的各部分構(gòu)結(jié)產(chǎn)生什么變化？請用連線的方式表示出來。
⑤-h ⑥-h ⑦-h ⑧-f ⑨-g ⑩-e

試題分析：當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，受精是指精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實，雄蕊和雌蕊、花瓣等都凋落了，果實與種子的形成圖如下：
。
點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是掌握果實和種子的形成。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題。（13分）

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于         。
（2）?是         ，它是花最主要的結(jié)構(gòu)之一，它包括【 】       、【 】       、【 】          。
（3）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫           。
（4）?是           ，它包括【 】        和花絲。?內(nèi)有花粉，花粉落到柱頭上，在柱頭上黏液的刺激下，長出            ，它可以穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。胚珠里面的卵細胞和來自花粉管中的精子結(jié)合，形成           ，這一過程稱為         。
（5）子房內(nèi)部有         ，它將來可以發(fā)育為桃的種子，而胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育形成       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程。請據(jù)圖分析，正確的敘述是
A．①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成
B．②結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中
C．④過程的初期有機物會逐漸增加
D．① 與③ 細胞的基因型可能不同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

比較被子植物與人有性生殖生殖的過程，運用所學(xué)知識回答后面問題：

（1）被子植物與人的發(fā)育起點都是          。
（2）與無性生殖相比，有性生殖最重要的特點就是                       ，從生物進化的角度考慮，有性生殖會產(chǎn)生更多的           ，出現(xiàn)新性狀，后代更好的適應(yīng)環(huán)境。
（3）最初形成的幼體需要在母體中生長發(fā)育到一定時期，然后才能脫離母體獨立生活。被子植物 的胚在        中發(fā)育，所需有機物來源于植物的光合作用，人的胚胎在母體的子宮中發(fā)育，營養(yǎng)物質(zhì)通過               從母體的血液里獲得。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請據(jù)圖回答問題

（1）雄蕊由    （填序號）組成，雌蕊由  （填序號）組成。產(chǎn)生花粉的是〔⑥〕   ；將來發(fā)育成〔11〕    的是〔⑨      ；發(fā)育成〔⑩〕     的是〔⑧〕    ；開花前有保護作用的是〔③〕    和〔⑤〕     。
（2）結(jié)構(gòu)〔⑤〕的顏色鮮艷，有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細胞，其意義是           。與此有著同樣作用的結(jié)構(gòu)還有著生于〔⑧〕基部的    。
（3）〔⑨〕內(nèi)有將來與精子結(jié)合形成受精卵的          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

花粉萌發(fā)后至進入子房前，兩個精子存在于
A．珠被中B．花粉管中C．子房壁中D．花藥中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在開花之前，對花蕊具有保護作用的結(jié)構(gòu)是
①花柄          ②花萼         ③花冠           ④花托
A．①②B．③④
C．①④D．②③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

(8分)楊梅個大飽滿，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛。
(1)楊梅在分類上屬于種子植物中的___________________植物。
(2)楊梅開花時節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會大幅下降，是因為下雨影響了楊梅樹的________________。
(3)楊梅里的糖分是其葉片通過_________作用合成的。合成糖分的原料是________和水。
(4)楊梅酒是將楊梅通過___________菌的發(fā)酵配制而成。
(5)楊梅蜜餞是一種很受歡迎的食品，防止其腐敗的一般方法是___________________
(6)走進大片梅林中，感覺潮濕涼爽，是因為楊梅樹葉片通過____________作用向空氣中釋放水分所導(dǎo)致。
(7)農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅的品質(zhì)，常用的方法是____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）、觀察右面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的      過程�；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是     。
（2）圖中序號7將來發(fā)育成           。
（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[  ]             發(fā)育而來的。
（4）桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中[ 1 ]結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是      條。
（5）如果該桃樹的花色有紅花與白花，花的紅色與白色在遺傳學(xué)上稱為             。 

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