下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用是


  1. A.
    有些動(dòng)物可以改良土壤
  2. B.
    促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
  3. C.
    幫助植物傳粉、傳播種子
  4. D.
    在維持生態(tài)平衡中不起作用
D
此題考查動(dòng)物在自然界中作用,
A、有些動(dòng)物可以改良土壤,如蚯蚓具有在土壤中鉆洞的習(xí)性,并且以土壤中的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食,使土壤疏松且有機(jī)肥料增多,利于植物的生長,螞蟻等動(dòng)物也有在土壤中鉆洞、修坑道的習(xí)性,它們的行為活動(dòng)在一定程度上對(duì)土壤有改良作用,該選項(xiàng)屬于動(dòng)物在自然界中的作用,
B、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),該選項(xiàng)屬于動(dòng)物在自然界中的作用,
C、自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,該選項(xiàng)屬于動(dòng)物在自然界中的作用,
D、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,該選項(xiàng)不屬于動(dòng)物在自然界中的作用。
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下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是( 。

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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:013

下列不屬于保護(hù)珍稀動(dòng)物的辦法是

[  ]

A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.制定相關(guān)政策及法律
C.減少環(huán)境污染
D.在動(dòng)物園中隨意喂食

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是( )
A.保護(hù)珍稀動(dòng)物資源
B.保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)
C.為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種
D.保護(hù)動(dòng)物的棲息地

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科目:初中生物 來源:廣東省期末題 題型:單選題

下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是
[     ]
A.保護(hù)珍稀動(dòng)物資源
B.保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)
C.為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種
D.保護(hù)動(dòng)物的棲息地

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