【題目】人體出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)是哪幅圖表示的功能過(guò)強(qiáng)而引起的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
【答案】B
【解析】試題分析:人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體.非特異性免疫是人人生來(lái)就有,對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對(duì)某種特定的病原體或異物起作用。過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原,如花粉、室內(nèi)塵土、魚(yú)、蝦等。過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生的機(jī)理是一個(gè)復(fù)雜和抽象的過(guò)程,將I型過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生的機(jī)制劃分為致敏階段、激發(fā)階段、效應(yīng)階段三個(gè)階段。過(guò)敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)有瘙癢、蕁麻疹;喉頭水腫等。圖①表示皮膚的防御作用;②表示免疫細(xì)胞的作用;③吞噬細(xì)胞的吞噬作用。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上卻無(wú)甜玉米粒,原因是( )。
A.甜是顯性性狀 B.非甜是顯性性狀
C.相互混雜 D.相互選擇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】樺樹(shù)林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長(zhǎng)大后,其高度超過(guò)樺樹(shù)的高度,造成樺樹(shù)逐漸殘廢,樺樹(shù)林最終被取代。這一變化過(guò)程表明( )。
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù) B.適者生存是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C.云杉的進(jìn)化水平比樺樹(shù)高 D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹(shù)復(fù)雜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述,不正確的是 ( )
A. 人的性別由性染色體決定
B. 正常男性體細(xì)胞內(nèi)的性染色體為XY
C. X染色體與Y染色體形態(tài)上有差異
D. 正常女性的體細(xì)胞只有一條X染色體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面物質(zhì)循環(huán)圖回答問(wèn)題:
(1)兔、樹(shù)和草死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的[C]______把它們分解為[A]______和[B]______。
(2)在陽(yáng)光下,[A]和[B]又被植物利用進(jìn)行______作用,制造出的______進(jìn)一步又被動(dòng)物利用。
(3)動(dòng)物通過(guò)呼吸作用,都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,說(shuō)明它們?cè)谧匀唤缰械淖饔弥皇?/span>______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng),它由 _______、________和 ________ 組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.圖中的病毒起抗原作用
B.該免疫類型是特異性免疫
C.該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫細(xì)胞能夠把入侵的病毒全部消滅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 . 把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是( 。
A. 生活在北極如海豹,胸部皮下脂肪厚度可達(dá)60毫米
B. 生活在荒漠中的駱駝刺,地下的根比地上部分長(zhǎng)得多
C. 蚯蚓生活在土壤中,土質(zhì)比較疏松
D. 竹節(jié)蟲(chóng)靜止不動(dòng)時(shí),像竹子
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