20.當(dāng)植物的根處于吸水狀態(tài)時(shí),外界溶液濃度(甲)與根毛細(xì)胞液濃度(乙)的關(guān)系是( 。
A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙D.甲≥乙

分析 植物的根吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大。(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.

解答 解:當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.植物的根能從土壤中吸收水分,說(shuō)明根毛細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度,或者說(shuō)外界溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度,即甲<乙.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 植物失水和吸水與周圍水溶液的濃度有關(guān)系,鹽堿地里莊稼不易成活就是因?yàn)橥寥廊芤簼舛冗^(guò)大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下不屬于排泄廢物的是( 。
A.排尿B.出汗C.呼氣D.出血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程為( 。
A.受精卵、蛹、幼蟲、成蟲B.受精卵、若蟲、成蟲
C.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲D.受精卵、蛹、成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.青春期發(fā)育最顯著的特征是身高突增.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是“模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)”演示實(shí)驗(yàn)
(1)圖B表示吸氣 狀態(tài),此時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降(下降、回升).
(2)呼氣時(shí),肺內(nèi)的氣體的壓力大于(大于、等于、小于)外界氣體的壓力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小明在本班QQ群中提出了與食品安全相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)跟貼如下,你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是( 。
A.小龍女:零食種類繁多,價(jià)格不貴,營(yíng)養(yǎng)成分更全,可以代替主食
B.小鮮肉:麻辣食品比食堂中的菜給力,可以代替菜
C.哥是傳說(shuō):零食添加了防腐劑,不會(huì)變質(zhì),可以放心吃
D.小蘋果:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.生物學(xué)課程中,我們學(xué)過(guò)許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),可繪制成概念圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖.

(1)圖中A、B的結(jié)構(gòu)名稱分別是胚和生殖器官.
(2)植物進(jìn)行光合作用的主要部位是上圖營(yíng)養(yǎng)器官中的葉(填名稱).
(3)菜豆種子是由其花子房中的胚珠發(fā)育而來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.人口猛增會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)
B.人口猛增會(huì)引發(fā)多種社會(huì)問(wèn)題
C.人口過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降
D.只要解決糧食問(wèn)題就可以無(wú)限增長(zhǎng)人口

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有分解者.
(2)蝗蟲的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)蝗蟲與鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).
(4)植物中的能量流入到鷹的途徑有3條.請(qǐng)寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈植物→鼠→鷹.
(5)由于工廠廢物的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染.圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是鷹.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖晕艺{(diào)節(jié)能力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案