【題目】在溫暖、潮濕的地區(qū)，生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多。影響這一現(xiàn)象的主要非生物因素是

A. 溫度和水 B. 土壤和空氣 C. 植物 D. 陽(yáng)光

【答案】A

【解析】在寒冷、干旱地區(qū)與溫暖、潮濕的地區(qū)，不同的主要發(fā)生物因素是溫度和水分。溫暖潮濕的地區(qū)，溫度適宜、水分充足，適宜生物的生長(zhǎng)、繁殖，因此在寒冷、干旱地區(qū)，生物的種類和數(shù)量一般要比溫暖、潮濕地區(qū)要少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)有耳垂的夫婦生了一對(duì)龍鳳胎，其中男孩有耳垂，女孩無(wú)耳垂（A表示顯性基因，a表示隱性基因）。下列據(jù)此作出的判斷中，不正確的是

A. 這對(duì)夫婦的基因組成都是Aa

B. 男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象

C. 該女孩的基因組成一定是aa

D. 該男孩的基因組成一定是Aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）酵母菌是單細(xì)胞生物，圖中的2是____，3是____，5是____。

（2）酵母菌沒(méi)有____，它只能依靠吸收現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活。

（3）用酵母菌做饅頭時(shí)，蒸出的饅頭松軟多孔的原因是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男女體細(xì)胞中都有 對(duì)染色體，其中有 對(duì)染色體在兩性中是不同的，可決定性別，叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】負(fù)責(zé)蝗蟲(chóng)感覺(jué)和攝食的身體部位是（　�。�

A. 胸部 B. 頭部 C. 腹部 D. 尾部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

草長(zhǎng)鶯飛五月天， 正是花粉過(guò)敏時(shí)調(diào)查顯示， 北京市的花粉過(guò)敏者超過(guò)100 萬(wàn)過(guò)敏是機(jī)體的一種變態(tài)反應(yīng)， 免疫系統(tǒng)對(duì)環(huán)境中的一些物質(zhì)如花粉動(dòng)物毛發(fā)等過(guò)于敏感， 從而產(chǎn)生異常免疫反應(yīng)， 對(duì)機(jī)體造成傷害導(dǎo)致過(guò)敏的物質(zhì)被稱為過(guò)敏原， 這些物質(zhì)對(duì)正常人一般是無(wú)害的過(guò)敏原誘發(fā)人體產(chǎn)生一種稱為免疫球蛋白E 的特殊抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面它可以和環(huán)境中的過(guò)敏原起反應(yīng)，刺激機(jī)體過(guò)量釋放一些化學(xué)物質(zhì)(如組胺等)，刺激神經(jīng)末梢或毛細(xì)血管，引起打噴嚏瘙癢和其他季節(jié)性過(guò)敏癥狀

隨著人類社會(huì)城市化加劇，植物種植區(qū)域的擴(kuò)展，花粉也隨之增加， 花粉過(guò)敏已經(jīng)成為季節(jié)性的流行疾病飄散在空氣中的花粉(主要是其中的某些特殊蛋白)，可以通過(guò)呼吸道吸入體內(nèi)引起過(guò)敏反應(yīng)， 稱為花粉癥其主要表現(xiàn)為呼吸系統(tǒng)癥狀，初發(fā)時(shí)癥狀較輕，反復(fù)接觸致敏感花粉后會(huì)逐漸加重， 嚴(yán)重時(shí)誘發(fā)哮喘甚至危及生命

不同地區(qū)氣候條件不同， 植物的發(fā)芽開(kāi)花等物候特征不同，致敏花粉植物的花粉飛散時(shí)間存在一定差異圖為北京致敏植物花粉飛散時(shí)間

對(duì)于花粉過(guò)敏嚴(yán)重者， 除了及時(shí)就醫(yī)適度用藥外，外出時(shí)戴好口罩眼鏡，遠(yuǎn)離花草茂盛的地方，及時(shí)清洗口鼻面部， 保持室內(nèi)一定的濕度等都可以有效減輕過(guò)敏癥狀

（1）花粉癥是一種過(guò)敏反應(yīng)， 花粉是其過(guò)敏原從免疫角度分析， 花粉相當(dāng)于_____， 刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

（2）口服抗組胺藥物， 可有效緩解花粉過(guò)敏的癥狀藥物主要在小腸被吸收進(jìn)血液， 首先到達(dá)心臟的[ ]_____， 再經(jīng)過(guò)血液循環(huán)到相應(yīng)部位發(fā)揮藥效鼻噴糖皮質(zhì)激素(又名“腎上腺皮質(zhì)激素” ) 也是一種常用的治療花粉癥藥物根據(jù)激素的有關(guān)知識(shí)可推知， 此藥物的用量一般_____ (選填“ 較多” 或“較少” )

（3）由文章信息可知，5 月下旬北京的致敏植物花粉主要來(lái)自于_____ 從文中還可以推測(cè)， 引起花粉癥的花粉主要依靠_____ (選填“風(fēng)媒” 或“蟲(chóng)媒” ) 傳粉

（4）為降低城市居民花粉癥的發(fā)病率， 請(qǐng)你結(jié)合文章信息對(duì)城市綠化提出一條合理化建議:________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 腔腸動(dòng)物﹣有口無(wú)肛門，身體呈輻射對(duì)稱

B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層

C. 軟體動(dòng)物﹣身體柔軟，表面有外套膜

D. 節(jié)肢動(dòng)物﹣身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，如表選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�

選項(xiàng)

1

2

3

A

人工免疫

計(jì)劃免疫

預(yù)防接種

B

發(fā)酵

無(wú)氧呼吸

呼吸作用

C

腦神經(jīng)

腦

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D

細(xì)胞

器官

組織

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）消化道最膨大的部分是_____，它分泌的消化液叫_____，可以初步消化_____。

（2）消化道最長(zhǎng)的一段是_____，它開(kāi)始的一段叫_____。

（3）圖1中能分泌消化液是[]_____，但其中不含有消化酶，該消化腺是_____。

（4）圖1中主要的消化與吸收功能的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（5）圖2中曲線丙表示_____的消化。

（6）圖2中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_____。

（7）淀粉消化的部位在_____ （填數(shù)字）

（8）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含_____較多的食物。

（9）每天人攝取最少的食物應(yīng)是含_____較多的食物。

（10）青少年正在成長(zhǎng)發(fā)育，需要大量的蛋白質(zhì)，因此需要多吃金字塔中第_____、_____類食物。

（11）為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”�！皩W(xué)生飲用奶”富含的維生素_____能促進(jìn)鈣的吸收。還富含維生素A，可預(yù)防_____；“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)，主要還是因?yàn)榕Ｄ讨兴?/span>_____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，該物質(zhì)可在_____ 內(nèi)初步消化，最終在小腸內(nèi)徹底分解。

（12）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊，再分別加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中約10分鐘，然后滴加碘液，B試管中變藍(lán)，A試管中不變藍(lán)。比較A、B兩支試管，可以得到的結(jié)論是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案